Кто читает:: Кафедра гражданского права (Санкт-Петербург) (Юридический факультет (Санкт-Петербург))

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 4-й курс, 1, 2 модуль

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Российское законодательство о градостроительной деятельности чрезвычайно изменчиво. Для успешного юридического сопровождения масштабных строительных проектов необходимо оперативно реагировать как на уже принятые законодательные изменения, так и прогнозировать последствия принятия законодательных инициатив, которые только обсуждаются. Курс предназначен для знакомства студентов с градостроительным правом - динамичной отраслью российского права. Изучение курса позволит получить базовые представления об основных институтах градостроительного права (территориальное планирование, градостроительное зонирование, комплексное развитие территорий и т.д.), понять соотношение градостроительного права со смежными отраслями права, не теряться в многообразии новелл регулирования, принимаемых российским законодателем. До начала дисциплины обучающиеся должны изучить дисциплины: «Гражданское право (Общая часть)», Административное право.

Цель освоения дисциплины

сформировать у обучающихся представление о системе нормативных актов в сфере градостроительной деятельности;
изучить особенности реализации в российской правоприменительной практике основополагающих институтов законодательства о градостроительной деятельности;
рассмотреть основные доктринальные подходы по основополагающим институтам законодательства о градостроительной деятельности;
выработать навыки поиска и анализа информации для решения задач в сфере правового регулирования градостроительной деятельности;
выработать навыки поиска правовых решений социальных и экономических проблем в сфере пространственного развития Российской Федерации;
разрабатывать проекты правовых (судебных, правоприменительных) актов в сфере градостроительной деятельности

Планируемые результаты обучения

Студент владеет основными понятиями по теме

Содержание учебной дисциплины

Тема 1
Тема 2
Тема 3
Тема 4
Тема 5
Тема 6

Элементы контроля

Контрольная работа
Контрольная работа проводится в форме решения задачи. Задача представляет собой описание ситуации/проблемы с тремя вопросами. Решение задачи предполагает развернутый ответ по поставленным вопросам, включающий выявление правовой проблемы, анализ и оценку относимых нормативных актов и судебной практики, самостоятельное формулирование выводов на основе знания основ правового регулирования. Ответ должен демонстрировать умение студента выделять ключевую правовую проблему, критически осмысливать ее, а также логически последовательно излагать свои рассуждения, оперируя при этом положениями нормативно-правовых актов и судебной практикой. В процессе решения задачи разрешается пользоваться справочной правовой системой «Консультант Плюс». На решение задачи отводится 45 минут. Максимальный балл за работу – 10
Работа студентов на семинарских занятиях
Полученный студентом балл объявляется ему на последнем семинарском занятии и учитывается при выставлении результирующей оценки по дисциплине.
Экзамен
Экзамен проводится в письменной форме посредством решения одной задачи. Решение задачи включает в себя формулирование правовой позиции по поставленной проблеме, а также ответ на предложенные вопросы. Ответ должен содержать логически последовательные рассуждения со ссылкой на проанализированные положения нормативно-правовых актов и судебную практику. В процессе решения задачи разрешается пользоваться конспектами, нормативно-правовыми актами, судебной практикой. На решение задачи отводится 90 минут. Максимальный балл за работу – 10

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
Результирующая оценка по предмету складывается из 3 элементов: результата контрольной работы, результата работы на семинарских занятиях и результата письменного экзамена. Орез = Осеминары + 0,3 * ОКонтрольная работа работа + 0,6 * Оэкзамен, где Орез – результирующая оценка (максимум – 10 баллов); Осеминары – баллы, полученные за семинары (максимум 1 балл); ОКонтрольная работа – баллы полученные за контрольную работу (максимум 10 баллов); Оэкзамен – баллы, полученные за экзамен (максимум 10 баллов). 1. Задания текущего и итогового контроля могут быть проведены на платформе LMS, с использованием платформ видеоконференцсвязи (например, Mts-Link). Во время выполнения заданий текущего и итогового контроля студент должен обеспечить наличие стабильного Интернет-соединения и работающую (включенную) видеокамеру. Не выполнение указанных условий приравнивается к неявке на элемент контроля. 2. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения. 3. Продолжительность выполнения каждого элемента контроля, установленная настоящей программой, включает время написания элемента контроля и время его сдачи при написании в бумажном варианте, время его загрузки при выполнении в системе SmartLMS. 4. При выполнении указанных элементов контроля студентам разрешается пользоваться лишь теми правовыми актами, перечень и формат использования которых был заранее определен преподавателем в зависимости от тематики предлагаемых заданий. В ходе выполнения контрольной работы и письменных экзаменационных работ студентам не разрешается пользоваться литературой, правовыми актами, не входящими в заявленный преподавателем перечень, конспектами, персональными компьютерами, планшетами, смартфонами и другими вспомогательными средствами в отсутствие специального указания преподавателя. 5. Использование технологий искусственного интеллекта при освоении дисциплины допустимо в качестве вспомогательного инструмента и при условии последующей проверки авторами каждого полученного с использованием таких технологий результата. Авторы несут ответственность за точность, достоверность, соответствие применимым этическим и юридическим требованиям каждого результата, полученного с использованием технологий искусственного интеллекта. Признается допустимым использование систем искусственного интеллекта при выполнении академических заданий в тех случаях, когда он не нарушает критерия самостоятельности уже в силу одних лишь обстоятельств его применения, в частности если: 1) искусственный интеллект используется исключительно для целей узкоспециальной технической помощи при обработке результатов заданий с точки зрения формы их выражения (например, для соблюдения правил грамматики), и при этом предметом проверки не является владение знаниями, умениями и навыками в данной области; 2) искусственный интеллект используется исключительно для создания самостоятельных объектов, второстепенных для академического результата и не связанных с проверяемыми знаниями, умениями и навыками (например, для художественной иллюстрации текста); 3) искусственный интеллект открыто и добросовестно используется в качестве метода исследования (например, для анализа больших объемов данных или для выполнения любых иных действий, которые по смыслу и содержанию работы будет легитимно получить с помощью искусственного интеллекта); 4) искусственный интеллект используется в составе общедоступных цифровых сервисов (интернет-сервисов), таких как поисковые механизмы, наукометрические базы данных и т.п., в том числе в тех случаях, когда пользователь не осведомлен о факте использования систем искусственного интеллекта сервисом.

Список литературы

Авторы

Волкова Юлия Михайловна
Башарин Алексей Вадимович

Бакалаврская программа «Юриспруденция»

Контакты

Электронный учебный офис

Введение в градостроительное право

Программа дисциплины