Паспорт образовательной программы
38.03.01 Экономика
Нет
4 года
Очная форма обучения, 240 з.е.
RUSENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалавр
Да
С применением
2021/2022 учебный год
Бизнес-экономика
Области профессиональной деятельности, в которых смогут работать выпускники траектории
08 Финансы и экономика:
− в сфере производства продукции и услуг, включая анализ спроса на продукцию и услуги и оценку их текущего и перспективного предложения, продвижение продукции и услуг на рынок, планирование и обслуживание финансовых потоков, связанных с производственной деятельностью; в сферах кредитования, страхования, операции на финансовых рынках;
− в сферах внутреннего и внешнего финансового контроля и аудита, финансового консультирования, управления рисками; в сфере консалтинга
- ПК-1 Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.
- ПК-4 Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.
- ПК-6 Способен составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления.
Бакалаврская программа «Экономика» дает широкое образование по экономической теории, эмпирическим исследованиям и поведению в корпоративном секторе, собственном бизнесе и академической среде, объемную математическую и IT-подготовку. На старших курсах студентам предоставляется выбор из двух специализаций/образовательных траекторий — «Экономика и математика» и «Бизнес-экономика». Изучение части дисциплин в каждой траектории ведется на английском языке.
Концентрация «Бизнес-экономика» является практико-ориентированной, рассчитана на быстрый старт карьеры сразу после окончания программы, в первую очередь в области операционной составляющей финансовой сферы, консалтинга и бизнеса.
Экономика и математика
Области профессиональной деятельности, в которых смогут работать выпускники траектории
01 Образование и наука
(в сфере научных исследований и разработок)
08 Финансы и экономика:
− в сфере исследований, анализа и прогнозирования социально-экономических процессов и явлений на микро- и макро- уровне в экспертно-аналитических службах (центрах экономического анализа, правительственном секторе, общественных организациях);
ПК-2 Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.
ПК-3 Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.
ПК-5 Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.
Бакалаврская программа «Экономика» дает широкое образование по экономической теории, эмпирическим исследованиям и поведению в корпоративном секторе, собственном бизнесе и академической среде, объемную математическую и IT-подготовку. На старших курсах студентам предоставляется выбор из двух специализаций/образовательных траекторий — «Экономика и математика» и «Бизнес-экономика». Изучение части дисциплин в каждой траектории ведется на английском языке.
Концентрация «Экономика и математика» ориентирована, прежде всего, на развитие теоретической и аналитической компонент экономического образования, и предполагает в дальнейшем выбор академической карьеры через лучшие магистерские и аспирантские программы или трудоустройство в аналитических отделах бизнеса, реального сектора и правительственных учреждений.
2020/2021 учебный год
Бизнес-экономика
Области профессиональной деятельности, в которых смогут работать выпускники траектории
08 Финансы и экономика:
− в сфере производства продукции и услуг, включая анализ спроса на продукцию и услуги и оценку их текущего и перспективного предложения, продвижение продукции и услуг на рынок, планирование и обслуживание финансовых потоков, связанных с производственной деятельностью; в сферах кредитования, страхования, операции на финансовых рынках;
− в сферах внутреннего и внешнего финансового контроля и аудита, финансового консультирования, управления рисками; в сфере консалтинга
- ПК-1 Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.
- ПК-4 Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.
- ПК-6 Способен составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления.
Концентрация «Бизнес-экономика» является практико-ориентированной, рассчитана на быстрый старт карьеры сразу после окончания программы, в первую очередь в области операционной составляющей финансовой сферы, консалтинга и бизнеса.
Экономика и математика
Области профессиональной деятельности, в которых смогут работать выпускники траектории
01 Образование и наука
(в сфере научных исследований и разработок)
08 Финансы и экономика:
− в сфере исследований, анализа и прогнозирования социально-экономических процессов и явлений на микро- и макро- уровне в экспертно-аналитических службах (центрах экономического анализа, правительственном секторе, общественных организациях);
ПК-2 Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.
ПК-3 Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.
ПК-5 Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.
Бакалаврская программа «Экономика» дает широкое образование по экономической теории, эмпирическим исследованиям и поведению в корпоративном секторе, собственном бизнесе и академической среде, объемную математическую и IT-подготовку. На старших курсах студентам предоставляется выбор из двух специализаций/образовательных траекторий — «Экономика и математика» и «Бизнес-экономика». Изучение части дисциплин в каждой траектории ведется на английском языке.
Концентрация «Экономика и математика» ориентирована, прежде всего, на развитие теоретической и аналитической компонент экономического образования, и предполагает в дальнейшем выбор академической карьеры через лучшие магистерские и аспирантские программы или трудоустройство в аналитических отделах бизнеса, реального сектора и правительственных учреждений.
2019/2020 учебный год
Бизнес-экономика
Экономика и математика
Бакалаврская программа «Экономика» дает широкое образование по экономической теории, эмпирическим исследованиям и поведению в корпоративном секторе, собственном бизнесе и академической среде, объемную математическую и IT-подготовку. На старших курсах студентам предоставляется выбор из концентраций с обучением на английском языке — «Экономика и математика» и «Бизнес-экономика».
Концентрация «Экономика и математика» ориентирована, прежде всего, на развитие теоретической и аналитической компонент экономического образования, и предполагает в дальнейшем выбор академической карьеры через лучшие международные магистратуры и PhD программы или трудоустройство в аналитических департаментах бизнеса, реального сектора и правительственных учреждений.
Концентрация «Бизнес-экономика» является практико-ориентированной, рассчитана на быстрый старт карьеры сразу после окончания программы, в первую очередь в области операционной составляющей финансовой сферы, консалтинга и бизнеса.
Студенты образовательной программы имеют возможность получить полный двойной диплом с Университетом Помпеу Фабра (Испания). Право воспользоваться этой опцией реализуется на конкурсной основе.
Выпускники программы имеют фундаментальную и прикладную подготовку в области экономики и смежных направлений и владеют широким набором аналитических и коммуникативных навыков. Они востребованы и имеют конкурентные преимущества в обширном спектре кластеров современного рынка труда, в первую очередь в производстве, бизнесе и академической среде: в сфере производства продукции и услуг, включая анализ спроса на продукцию и услуги и оценку их текущего и перспективного предложения, продвижение продукции и услуг на рынок, планирование и обслуживание финансовых потоков, связанных с производственной деятельностью; в сфере кредитования, страхования, операций на рынке ценных бумаг; в сфере государственного и муниципального управления; в бизнесе, включая консалтинг и аналитику данных; в IT-сфере на аналитических позициях, связанных с экономическими приложениями; в фундаментальных и прикладных научных исследованиях в области экономики, в сфере высшего образования в области экономических дисциплин.
Профессиональные компетенции, сформулированные в паспорте ОП, являются специфическими для выпускников данной программы. Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.
В результате освоения ОП у выпускника НИУ ВШЭ формируются также универсальные (определены в части I ОС) и общепрофессиональные (определены в разделах ОС по направлениям подготовки) компетенции.
Совокупность всех универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, сформированных у выпускника, обеспечивает его способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области или сфере профессиональной деятельности, или решать задачи профессиональной деятельности не менее чем одного типа, установленного в ОС.
|
Профессиональные компетенции (планируемые результаты освоения ОП) | |
|
Код |
Наименование компетенции |
|
ПК-1 |
Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов. |
|
ПК-2 |
Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты. |
|
ПК-3 |
Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии. |
|
ПК-4 |
Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий. |
|
ПК-5 |
Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет. |
|
ПК-6 |
Способен составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления. |
|
Область профессиональной деятельности (код по Реестру Минтруда) |
Типы задач профессиональной деятельности |
Коды профессиональных компетенций |
|
01 Образование и наука 08 Финансы и экономика:
|
аналитический |
ПК-2, ПК-5 |
|
научно-исследовательский |
ПК-2, ПК-3 | |
|
организационно-управленческий |
ПК-4, ПК-6 | |
|
финансовый; |
ПК-6 | |
|
расчетно-экономический |
ПК-1 |
Практические навыки, которыми владеют выпускники образовательной программы
В области работы с данными
Выполнять полный цикл работы с любыми типами данных, в том числе:
- Понимать содержание и качество экономических данных: какие данные нужны для решения конкретной экономической задачи, где «живут» эти данные, оценить релевантность данных.
- Анализировать любые типы экономических данных, включая панельные, динамические, неструктурированные.
- Имплементировать результаты анализа экономических данных в разработку принятия решений по конкретной проблеме внутри фирмы и на макро- уровне.
В области моделирования и дизайна экономических механизмов
Моделировать и прогнозировать различные экономические механизмы, в том числе
- Понимать и разрабатывать экономические механизмы максимизации прибыли, минимизации затрат, управления финансовыми потоками в условиях двусторонних рынков и интернет-платформ с учетом отраслевой структуры, специфики налогообложения, социального разнообразия.
- Понимать как устроен спрос (на продукт/товар/услугу), как его моделировать, как им управлять, как его прогнозировать, в том числе динамически.
- Понимать как устроен экономический механизм запуска на рынок нового продукта/товара/услуги, размещения новых торговых точек итп, разрабатывать сценарий реализации таких механизмов – отвечать на вопрос «что будет, если».
- Разрабатывать сценарий поведения и взаимодействия на рынке экономических агентов (фирм, индивидов, государственных структур итп).
В области управления и принятия решений
– Понимать, объяснять и моделировать экономические причины и эффекты различных шоков: ресурсных, управленческих, социальных, политических, эпидемиологических, природных.
- Разрабатывать экономическую политику и рекомендации для менеджмента компании.
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для указанных лиц разработана специальная программа по дисциплине "Физическая культура" (Адаптированная Программа учебной дисциплины «Физическая культура»), в учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Проректор С.Ю. Рощин