Эксперты НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург представили передовые практики подготовки кадров на крупнейшем образовательном форуме
Канатный цех стал площадкой Петербургского международного образовательного форума (ПМОФ). Преподаватели Питерской Вышки и ведущие эксперты из Москвы, Новосибирска, Калининграда, Улан-Удэ и Самары обменялись опытом подготовки востребованных специалистов для разных сфер.
«Центр лучших практик»: как Питерская Вышка помогает педагогам раскрывать потенциал школьников
НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург второй год выступает научно-методическим партнером проекта «Твой Бюджет в школах». В корпусе на Кантемировской прошел специальный тренинг для 200 наставников школьных команд из 90 образовательных учреждений города.
Олег Лебедев: «Нравственный авторитет школы основывается на том, в какой мере школа говорит правду и поступает справедливо»
Олег Ермолаевич Лебедев, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, эксперт магистерской программы НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург «Управление образованием», в год своего 90-летия выпустил книгу «Воспитание в школе: диалектика прошлого и будущего». Презентация книги прошла в рамках методологического семинара с участием студентов и преподавателей магистратуры.
В Питерской Вышке ищут решение проблем современной школы
21 марта в НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург проходит VIII Педагогический конгресс по теме: «Кого воспитывает современная школа?». Участники конгресса обсуждают воспитательный потенциал системы образования в условиях перемен, происходящих в обществе и в мире. 12 марта под эгидой конгресса прошел научный семинар, посвященный необратимым и обратимым процессам в системе образования.
Олег Лебедев: развитие системы образования напрямую связано с развитием неформальных связей внутри профессионального сообщества
VII Педагогический конгресс «Общее образование как общее дело», организованный Высшей школой экономики в Санкт-Петербурге, пройдет 22–24 марта. Ведущий эксперт факультета довузовского образования профессор Олег Ермолаевич Лебедев рассказывает о ключевых темах конгресса, особенностях общественно-профессиональной экспертизы проектов и выстраивании горизонтальных связей.