Кто читает:: Департамент социологии

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 1-й курс, 1-4 модуль

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Семинар наставника сопровождает студентов на протяжении всего периода обучения в магистратуре и направлен на формирование индивидуальной образовательной и профессиональной траектории. Дисциплина способствует адаптации к обучению в магистратуре, развитию исследовательских и профессиональных компетенций, осмыслению возможностей построения карьеры в науке и практике, а также подготовке выпускной квалификационной работы. В рамках семинара обсуждаются актуальные проблемы современной психологии, вопросы академической культуры, научной коммуникации, профессиональной этики, организации исследований и взаимодействия с профессиональным сообществом. Особое внимание уделяется развитию навыков критического анализа научной информации, академического письма и представления результатов исследований. Важной частью семинара являются встречи с ведущими специалистами Санкт-Петербурга и других регионов России - исследователями, практикующими психологами, руководителями научных лабораторий, представителями образовательных, медицинских, государственных и коммерческих организаций. Такие встречи позволяют студентам познакомиться с современными направлениями развития психологии, лучшими профессиональными практиками и потенциальными траекториями профессионального и научного развития в сфере управления здоровьем и благополучием.

Цель освоения дисциплины

Индивидуальное сопровождение учебной траектории магистранта по треку во взаимодействии с другими участниками траектории.
Формирование единых правил организации исследовательской и проектной работы.

Планируемые результаты обучения

Обрабатывает, анализирует и систематизирует информацию. необходимую для реализации проекта и по итогам реализации
Презентует результаты научной деятельности, как на основе своей работы, так и на основе научных статей, написанных другими авторами
Обосновывает свой выбор отдельных элементов учебного плана и осознает их связь с основными структурными элемента образовательной программы.
Ориентируется в литературе по выбранной тематике, умеет пользуется библиографическими ресурсами и поисковыми системами для научной работы
Способен подготовить обзор литературы в соответствии с правилами оформления и структурой научной работы
Планирует процесс работы над ВКР
Представляет и защищает результаты исследовательского проекта
Формулирует обоснованные рецензии на исследовательские работы.
Соотносит свои образовательные и профессиональные планы с направлениями в области консультирования и управления благополучием

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Структура образовательной программы магистратуры: ожидания, правила, возможности
Тема 2. Индивидуальная образовательная траектория
Тема 3. Исследовательская работа
Тема 4. Проектная работа
Тема 5. Защита проектов и исследовательских работ
Тема 6. Выпускная квалификационная работа

Элементы контроля

Homework
Домашняя работа является формой текущего контроля знаний студентов, в рамках которой они готовят описание планируемой обзорной работы по тематике, соответствующей образовательной программе.
Отчеты по проекту
Индивидуальная рефлексия по опыту участия в проектах. Всего предполагается 3 отчета: первый про выбор темы проекта, второй - о процессе работы, третий - по окончанию работы. Сроки индивидуальны, зависят от даты начала выбранного проекта.
Защита проекта
Презентация результатов проектов.
Текущие отчеты по ВКР
Структурированные отчеты по прогрессу исследования в рамках ВКР. Основной смысл отчетов – регулярность, поэтому пересдача осуществляется в другом формате – в виде представления готовых результатов по ВКР (главы тексты, данные, прототипы и т.д.) и сопровождающего текста с рефлексией о причинах непредставления отчетов в срок.
Рецензия на концепцию
Взаимное рецензирование концепции обзорной работы. Цель рецензирования – не только помочь своим коллегам улучшить работу. Оценивая чужие работы, студенты обращают внимание и на свои черновики и на то, что в них можно поменять.
Предзащита ВКР
В рамках предзащиты ВКР студент представляет и защищает ВКР на предварительной стадии готовности. Предварительная стадия готовности ВКР предполагает наличие рабочих версий всех содержательно-смысловых элементов работы: тема, актуальность темы, проблема, цель, задачи, объект, предмет исследования, анализ литературы, методы исследования, эмпирический анализ, научная новизна или практическая значимость, выводы.
Обзор
Обзорная работа в формате научной статьи по одной из тематик образовательной программы “Психологическое консультирование и управление благополучием”.

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
0.3 * Защита проекта + 0.2 * Homework + 0.3 * Отчеты по проекту + 0.2 * Рецензия на концепцию
2027/2028 4th module
0.3 * Текущие отчеты по ВКР + 0.4 * Обзор + 0.3 * Предзащита ВКР

Список литературы

Авторы

Цветкова Лариса Александровна
Антонова Наталья Александровна

Магистерская программа «Психологическое сопровождение в сфере управления здоровьем и благополучием»

Семинар наставника

Программа дисциплины