We use cookies in order to improve the quality and usability of the HSE website. More information about the use of cookies is available here, and the regulations on processing personal data can be found here. By continuing to use the site, you hereby confirm that you have been informed of the use of cookies by the HSE website and agree with our rules for processing personal data. You may disable cookies in your browser settings.

  • A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

Dynamic systems in the economy

2023/2024
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
3
ECTS credits
Course type:
Elective course
When:
2 year, 4 module

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Целью освоения дисциплины «Динамические системы в экономике» является получение новых и расширение уже имеющихся знаний по разделу «Дифференциальные и разностные уравнения и их системы», а также их модельным приложениям в экономике, что позволит сформировать теоретический и модельный прикладной аппарат для дальнейшего его применения студентами-экономистами в учебном процессе и научно-исследовательской деятельности. Материалы курса могут быть использованы для решения конкретных задач на базе обыкновенных дифференциальных уравнений (ОДУ) и их систем, а также разностных уравнений с помощью аналитических и численных методов, для построения и исследования математических моделей динамики процессов в различных предметных областях, в первую очередь в экономике.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины «Динамические системы в экономике» является получение новых и расширение уже имеющихся знаний по разделу «Дифференциальные и разностные уравнения и их системы», а также их модельным приложениям в экономике, что позволит сформировать теоретический и модельный прикладной аппарат для дальнейшего его применения студентами-экономистами в учебном процессе и научно-исследовательской деятельности.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • демонстрирует знание моделей конкуренции, моделей банковских вкладов, дискретных и непрерывных моделей: модель Солоу, модель Рамсея и др.
  • демонстрирует знание общего и частного решения систем ОДУ и разностных уравнений, умеет решать системы ОДУ и разностных уравнений
  • демонстрирует знание основных понятий теории динамических систем, распознает типы систем ОДУ
  • демонстрирует знание основных понятий теории устойчивости, устойчивости по первому приближению
  • демонстрирует знание понятия фазового пространства и точек равновесия динамических систем, классифицирует стационарные точки
  • распознает типы систем ОДУ; умеет решать линейные ОДУ с постоянными коэффициентами, применяет метод собственных чисел и собственных векторов, метод неопределенных коэффициентов, метод матричной экспоненты
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Введение
  • Методы решения систем линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами.
  • Качественные методы исследования решений систем ОДУ
  • Общие вопросы теории устойчивости решений систем ОДУ. Первые интегралы
  • Разностные уравнения.
  • Приложения систем ОДУ и разностных уравнений в экономике и других областях.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Самостоятельная работа (мини-ДЗ)
    Регулярные домашние работы по семинарам, выполняемые в течение установленного периода – 6 дней (к следующему семинару).
  • неблокирующий Домашнее задание 1
    Домашнее задание (ЛИСТОК) является тематическим содержит до 5 заданий в зависимости от темы и выдается студентам в индивидуальном варианте. Каждой задаче присвоен свой балл в виде points (по 100-балльной шкале). Срок выполнения домашнего задания – 5-7 дней. Для получения полного балла (10) достаточно набрать 96 points. Получить оценку больше 10 баллов невозможно. Шкала перевода оценок в 10-балльную систему прилагается. Форма представления обучающимися домашнего задания - представленные в письменном виде решения задач, оформленные в виде аккуратно набранного текста в Word или LaTeX c компиляцией в формат PDF, с подробными пояснениями, графиками (если необходимо), формулами, ссылками на теоретические положения (определения, теоремы). Листок должен быть сдан в письменном виде (скан по электронным системам связи – email дисциплины или SmartLMS, и устно обязательно. Листки без устной сдачи не засчитываются. Возможен групповой формат (по 2 человека) выполнения листка (сообщается преподавателем заранее), в этом случае оценка за листок формируется индивидуально по результатам устной сдачи.
  • неблокирующий Домашнее задание 2
    Домашнее задание (ЛИСТОК) является тематическим содержит до 5 заданий в зависимости от темы и выдается студентам в индивидуальном варианте. Каждой задаче присвоен свой балл в виде points (по 100-балльной шкале). Срок выполнения домашнего задания – 5-7 дней. Для получения полного балла (10) достаточно набрать 96 points. Получить оценку больше 10 баллов невозможно. Шкала перевода оценок в 10-балльную систему прилагается. Форма представления обучающимися домашнего задания - представленные в письменном виде решения задач, оформленные в виде аккуратно набранного текста в Word или LaTeX c компиляцией в формат PDF, с подробными пояснениями, графиками (если необходимо), формулами, ссылками на теоретические положения (определения, теоремы). Листок должен быть сдан в письменном виде (скан по электронным системам связи – email дисциплины или SmartLMS, и устно обязательно. Листки без устной сдачи не засчитываются. Возможен групповой формат (по 2 человека) выполнения листка (сообщается преподавателем заранее), в этом случае оценка за листок формируется индивидуально по результатам устной сдачи.
  • неблокирующий Контрольная работа 1
    Проводится в письменном формате (очно) и/или может состоять из двух частей – письменной (внеаудиторной) и устной (аудиторной, в том числе в онлайн формате).
  • неблокирующий Контрольная работа 2
    Проводится в письменном формате (очно) и/или может состоять из двух частей – письменной (внеаудиторной) и устной (аудиторной).
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 учебный год 4 модуль
    0.18 * Домашнее задание 1 + 0.18 * Домашнее задание 2 + 0.29 * Контрольная работа 1 + 0.29 * Контрольная работа 2 + 0.06 * Самостоятельная работа (мини-ДЗ)
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Gerhard Kristensson. (2010). Second Order Differential Equations : Special Functions and Their Classification (Vol. 2010). Springer.
  • Бугров Я.С., Никольский С.М. - ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА В 3 Т. Т.3 В 2 КНИГАХ. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ. КРАТНЫЕ ИНТЕГРАЛЫ. РЯДЫ. ФУНКЦИИ КОМПЛЕКСНОГО ПЕРЕМЕННОГО 7-е изд. Учебник для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2016 - 507с. - ISBN: 978-5-9916-6340-3 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/vysshaya-matematika-v-3-t-t-3-v-2-knigah-differencialnye-uravneniya-kratnye-integraly-ryady-funkcii-kompleksnogo-peremennogo-388890

Рекомендуемая дополнительная литература

  • David F. Griffiths, & Desmond J. Higham. (2010). Numerical Methods for Ordinary Differential Equations : Initial Value Problems (Vol. 2010). Springer.
  • Бугров Я.С., Никольский С.М. - ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА В 3 Т. Т.1 В 2 КНИГАХ. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ И ИНТЕГРАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ 7-е изд. Учебник для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2016 - 508с. - ISBN: 978-5-9916-6251-2 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/vysshaya-matematika-v-3-t-t-1-v-2-knigah-differencialnoe-i-integralnoe-ischislenie-388586

Авторы

  • Бродская Наталья Николаевна
  • Алексеева Татьяна Анатольевна