Delivered at:: Department of Philology

Course type:: Elective course

When:: 1 year, 2, 3 module

Instructor

Bresler, Dmitry

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Специфику литературной традиции 1920-х годов определяет ее маргинальное положение в советском литературном процессе, институциональном устройстве 1920-х—начала 1930-х годов, что позволяет, с одной стороны, рассматривать ее образчики как развитие модернистского серебряновечного дискурса, с другой — искать в них специальную рефлексию советской «культурной революции». Будучи изданы в официальных советских издательствах, тексты авторов обозначенной традиции не запрещались, но и не были широко доступны в послевоенное и позднесоветское время. Чтение и распространение этих текстов в 1960-х—1980-х годах при отсутствии переизданий производилось механизмами неофициальных культурных сообществ и являлось таким же фактом неофициального литературного процесса, как и актуальные произведения современных представителей андеграунда, среди которых были те, кто совмещал в себе роль автора оригинальных текстов и роль куратора раннесоветских модернистских авторов. Таким образом, к неконвенциональной литературе 1920-х одинаково применимы довоенный и позднесоветский литературный контекст, у нее есть две точки вхождения в литературный процесс. Показательно, что перестроечный сборник научных статей, посвященный анализу интересующего нас литературного явления, назывался «Вторая проза» (Тренто, 1995) — по аналогии со «Второй культурой», известным наименованием позднесоветского андеграунда. В предлагаемом НИСе посредством изучения материалов сборника «Вторая проза», в котором зафиксированы основные принципы чтения разбираемой литературной традиции, исследовательские и художественные стратегии его участников и участниц, литературоведов и литераторов, входивших в неофициальные культурные сообщества в 1960-е—1980-е годы, а также художественные произведения Вагинова, Добычина, Чаянова, Егунова и других интересующих нас раннесоветских авторов, будет возможность выстроить континуальную линию развития модернистской традиции в советское время, от революции и эпохи НЭПа, когда эта традиция уходит в тень, до ее оттепельной актуализации и перестроечного «возвращения имен». В предлагаемом НИСе посредством изучения материалов сборника «Вторая проза», в котором зафиксированы основные принципы чтения разбираемой литературной традиции, исследовательские и художественные стратегии его участников и участниц, литературоведов и литераторов, входивших в неофициальные культурные сообщества в 1960-е—1980-е годы, а также художественные произведения Вагинова, Добычина, Чаянова, Егунова и других интересующих нас раннесоветских авторов, будет возможность выстроить континуальную линию развития модернистской традиции в советское время, от революции и эпохи НЭПа, когда эта традиция уходит в тень, до ее оттепельной актуализации и перестроечного «возвращения имен».

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины данного НИСа является овладение методами анализа неконвенциональной литературы 1920-х годов и изучение истории ее рецепции.

Планируемые результаты обучения

Имеет представление о основных концепциях истории неконвенциональной литературы 1920-х—1930-х годов
Понимает гетерогенность эпистолярной прозы и социальные функции писем
Имеет представление о публичной и приватной сфере
Понимает специфику соотношения разных видов романной прозы
Имеет представление о разных дискурсивных модусах текста
Имеет представление о понятии человеческий документ и способов репрезентации личности в тексте

Содержание учебной дисциплины

Основные концепции истории неконвенциональной литературы 1920-х—1930-х годов
«Вторая проза»: советский литературный модернизм или рекомбинация советского канона
Писатели-непрофессионалы: фискалы, клерки, экономисты «Второй прозы»
Писатели-фланеры: городское пространство «Второй прозы»
Литература как занятие: «не-остраняющий» опыт художественного восприятия
Метафикциональная проза: как быть, если ты писатель 1920-х годов
Антикварная история революции: утопия и мессианское время в литературе 1920-х годов
Коллаж: литературная техника накопительства
Подделки и мистификации «забытой литературы»
Прагматика непубликации/ письма в стол в 1920-е и в 1960-е—1980-е годы. Милашевский «Нелли». Петров «Турдейская Манон Леско». Творчество Одарченко. К. К. Ротиков (Пирютко) «Другой Петербург»

Элементы контроля

Презентация
Аудиторная работа
Эссе

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0.24 * Презентация + 0.08 * Аудиторная работа + 0.6 * Эссе

Список литературы

Авторы

Цветкова Екатерина Андреевна
Духанина Алена Владимировна
Бреслер Дмитрий Михайлович

Bachelor’s Programme 'Philology'

Contacts

Research Seminar ""The second prose": the (re)conception and the reception of unconventional literature of the 1920s"

Instructor

Программа дисциплины