We use cookies in order to improve the quality and usability of the HSE website. More information about the use of cookies is available here, and the regulations on processing personal data can be found here. By continuing to use the site, you hereby confirm that you have been informed of the use of cookies by the HSE website and agree with our rules for processing personal data. You may disable cookies in your browser settings.

  • A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

International Relations: East and Southeast Asia and the World

2022/2023
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
3
ECTS credits
Course type:
Elective course
When:
5 year, 2, 3 module

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Курс познакомит студентов с основными проблемами международных отношений стран Восточной и Юго-Восточной Азии. По итогам освоения курса студенты получат знания об основных проблемах безопасности региона (территориальные споры, Корейская ядерная программа, миграция), их исторических причинах, современном состоянии и тенденциях. Также курс познакомит студентов с отдельными направлениями внешней политики государства ВА и ЮВА, например, со стратегией «мягкой силы», миграционной политикой и др. Наконец, студенты получат представление об интеграционных процессах в ВА и ЮВА, региональных организациях и инициативах. По результатам курса студенты будут иметь опыт анализа актуальных проблем и тенденций в изучаемых регионах с применением теорий и концепций международных отношений.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Обеспечить студентов релевантным теоретически инструментарием, позволяющим оценивать международные отношения стран Восточной и Юго-Восточной Азии.
  • Познакомить студентов с основными проблемами отношений азиатских стран со странами мира, основными региональными организациями, вопросами безопасности и сотрудничества.
  • Обучить студентов выявлять и проводить академический анализ наиболее актуальных проблем стран региона.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает основные проблемы международных отношений региона, их историческую предпосылки, современное состояние и тенденции дальнейшего развития.
  • Имеет навыки корректного использования терминологии и понятийного аппарата для понимания и написания текстов по международным отношениям и политологии, использования знаний в практике исследовательской работы.
  • Умеет искать, анализировать и излагать информацию по различным аспектам внешней политики рассматриваемых государств и регионального развития, критически осмыслять тексты и формировать собственную позицию; применять теоретические знания для проведения академического исследования конкретных явлений и проблем в Азии.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Лекция 1. Международные отношения в Азии с точки зрения современной теории международных отношений.
  • Лекция 2. Экономические процессы в Восточной и Юго-Восточной Азии.
  • Лекция 3. Китайская инициатива «Один пояс, один путь».
  • Лекция 4. Вопросы безопасности в Восточной Азии.
  • Лекция 5. Миграция и миграционная политика в Восточной и Юго-Восточной Азии.
  • Лекция 6. «Мягкая сила» и публичная дипломатия во внешней политике КНР.
  • Лекция 7. США в Восточной Азии.
  • Лекция 8. Страны Восточной Азии и Европейский Союз: области сотрудничества и противоречий.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на семинарах
    Данный вид контроля представляет участие студентов в дискуссиях и устном опросе по материалам обязательной литературы на семинарских занятиях. Подготовка к семинарам представляет подробное знакомство с обязательной литературой к семинару, указанной в программе или присылаемой преподавателем отдельно, самостоятельный поиск и знакомство с дополнительной литературой по темам семинаров, критическое осмысление текстов.
  • неблокирующий Тесты по обязательной литературе
    Тесты состоят из 5-10 вопросов разного формата: множественный выбор, заполнение пропуска, вопрос с открытым ответом. Время ответа – около 10 минут.
  • неблокирующий Экзамен
    Экзамен представляет собой тест, состоящий из 20 вопросов разного формата: множественный выбор, заполнение пропуска, вопрос с открытым ответом. Время ответа – 60 минут.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год 3 модуль
    0.25 * Тесты по обязательной литературе + 0.5 * Экзамен + 0.25 * Работа на семинарах
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Beeson, M. (2014). Regionalism and Globalization in East Asia : Politics, Security and Economic Development (Vol. 2nd ed). Basingstoke: Palgrave Macmillan. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1524099
  • Buzan, B. (2003). Security architecture in Asia: the interplay of regional and global levels¹. Pacific Review, 16(2), 143. https://doi.org/10.1080/0951274032000069660
  • Cha, V. (2017). Informal hierarchy in Asia: the origins of the U.S.-Japan alliance. International Relations of the Asia-Pacific, 17(1), 1–34. https://doi.org/10.1093/irap/lcw017
  • Galantucci, R. A. (2015). The Repercussions of Realignment: United States-China Interdependence and Exchange Rate Politics. International Studies Quarterly, 59(3), 423–435. https://doi.org/10.1111/isqu.12178
  • Gunter Schubert, Franziska Plümmer, & Anastasiya Bayok. (2020). Immigration Governance in East Asia : Norm Diffusion, Politics of Identity, Citizenship. Routledge.
  • Shambaugh, D. L., & Yahuda, M. B. (2014). International Relations of Asia (Vol. Second edition). Lanham: Rowman & Littlefield Publishers. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=726076
  • Yu, H. (2017). Motivation behind China’s “One Belt, One Road” Initiatives and Establishment of the Asian Infrastructure Investment Bank. Journal of Contemporary China, 26(105), 353–368. https://doi.org/10.1080/10670564.2016.1245894
  • 정종호, Cho, Y. N., & Jeong, J. H. (2008). China’s Soft Power: Discussions, Resources, and Prospects. https://doi.org/10.1525/as.2008.48.3.453

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Acharya, A. (2017). ‘Theorising the international relations of Asia: necessity or indulgence?’ Some reflections. Pacific Review, 30(6), 816–828. https://doi.org/10.1080/09512748.2017.1318163
  • Beeson, M., & Lee, B. T. (2017). The Future of Asian Regionalism: Not What It Used to Be? Asia & the Pacific Policy Studies, 4(2), 195–206. https://doi.org/10.1002/app5.168
  • Cha, V. D. . V. (DE-588)138504644, (DE-627)603780091, (DE-576)181206668, aut. (2020). Allied decoupling in an era of US-China strategic competition Victor D. Cha.
  • Cheong, Y.-R. (2002). The Huaqiao Community in Korea: Its Rise, Demise, and Reemergence.
  • Das, D. K. (2013). China and the Asian Economies: mutual acceptance, economic interaction and interactive dynamics. Journal of Contemporary China, 22(84), 1089–1105. https://doi.org/10.1080/10670564.2013.795317
  • Deacon, C. (2021). (Re)producing the ‘history problem’: memory, identity and the Japan-South Korea trade dispute. The Pacific Review ; Page 1-32 ; ISSN 0951-2748 1470-1332. https://doi.org/10.1080/09512748.2021.1897652
  • Eleonora Poli. (n.d.). Is the European Model Relevant for ASEAN? Http://Www.Iai.It/Sites/Default/Files/Iaiwp1413.Pdf.
  • Forsythe, D. P. (2011). US Foreign Policy and Human Rights: Situating Obama. Conference Papers —— International Studies Association, 1–24.
  • Fravel, M. T. (2005). Regime Insecurity and International Cooperation: Explaining China’s Compromises in Territorial Disputes. International Security, 30(2), 46–83. https://doi.org/10.1162/016228805775124534
  • Ikenberry, G. J. (2016). Between the Eagle and the Dragon: America, China, and Middle State Strategies in East Asia. Political Science Quarterly (Wiley-Blackwell), 131(1), 9–43. https://doi.org/10.1002/polq.12430
  • Liff, A. P. . V. (DE-588)1141325594, (DE-627)1000084884, (DE-576)494346663, aut. (2019). Unambivalent alignment Japan’s China strategy, the US alliance, and the “hedging” fallacy Adam P. Liff. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.1677706848
  • Shambaugh, D. (2015). China’s Soft-Power Push. Foreign Affairs, 94(4), 99–107.
  • Tjalling Halbertsma, & Jan van der Harst. (2017). China, East Asia and the European Union : Strong Economics, Weak Politics? Brill.
  • Wiegand, K. E. (2015). The South Korean–Japanese security relationship and the Dokdo/Takeshima islets dispute. Pacific Review, 28(3), 347–366. https://doi.org/10.1080/09512748.2015.1011209
  • Yeo, A. I. (2018). Overlapping regionalism in East Asia: determinants and potential effects. International Relations of the Asia-Pacific, 18(2), 161–191. https://doi.org/10.1093/irap/lcw015
  • Zheng Wang. (2008). National Humiliation, History Education and the Politics of Historical Memory. Http://Www.Cctr.Ust.Hk/Materials/Library/Isq_Zheng_Wang_12-08.Pdf.

Авторы

  • Кривохиж Светлана Валентиновна
  • Соболева Елена Дмитриевна
  • Солощева Мария Алексеевна