Delivered at:: Institute of Asian and African Studies

Course type:: Elective course

When:: 5 year, 1 module

Instructor

Королев Александр Валерьевич

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Для специализаций бакалавриата по направлению подготовки 58.03.01 «Востоковедение» настоящая дисциплина является базовой. Дисциплина входит в блок дисциплин вариативной профильной части концентрации «Общество и культура стран Востока». Для освоения учебной дисциплины студенты должны иметь общеобразовательную подготовку по гуманитарным наукам, соответствующую критериям выпускника средней образовательной школы; должны владеть следующими знаниями и компетенциями: базовые представления по всемирной истории, культурному развитию Азии, знать основы искусствоведческой методологии. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем в проектной работе и написании ВКР.

Цель освоения дисциплины

Сформировать представление о принципах функционирования рынка искусства в современных условиях.
Сформировать представление об истории государственных и частных инициатив по дистрибуции произведений искусства в западноевропейской культурной традиции.
Сформировать представление об особенностях устройства выставочного и галерейного дела в Санкт-Петербурге в настоящее время.
Показать возможности современных методов работы в выставочном и галерейном деле, познакомить студентов с основными составляющим профессии куратора.
Сформировать представление об основных составляющих профессии художественного критика.
Развить способность использовать знания об особенностях галерейного дела в профессиональной и исследовательской деятельности.

Планируемые результаты обучения

Обладает способностью к социальному взаимодействию, сотрудничеству и разрешению конфликтов, умеет работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и ценностей мировой и российской культуры.
Стремится к совершенствованию информационной и библиографической культуры, анализировать и учитывать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, проявлять творческий подход, инициативу и настойчивость в достижении целей профессиональной деятельности.
Обладает способностью приобретать новые знания и умения, планировать собственную научно-исследовательскую работу, анализировать и сопоставлять информацию из различных источников, составлять обзоры и презентации, представлять результаты собственных и групповых исследований, владеть современной научной искусствоведческой и культурологической терминологией.
Учитывает в исследовательской и практической деятельности, для укрепления дипломатических и межгосударственных взаимоотношений со странами Азии и Африки культурную специфику, характерную для стран изучаемого региона, ключевые навыки профессий куратора и художественного критика на теоретическом уровне.
Использует в профессиональной деятельности основные положения и методы гуманитарных наук и использует современные информационные технологии в профессиональной деятельности
Использует в профессиональной деятельности знания галерейного дела, межкультурной коммуникации, корректного применения профессиональной терминологии при исследовании культурных явлений и искусств стран Востока.
Имеет способность понимания и анализа принципов составления проектов в профессиональной сфере на основе системного подхода к изучению исторических закономерностей и особенностей взаимодействия стран Запада и Востока; умение использовать методы искусствоведческих и культурологических исследований и строить искусствоведческий анализ для описания различных культурных памятников.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Что такое галеристика в современном мире
Раздел 2. Основные галерейные стратегии в современном галерейном деле

Элементы контроля

Тесты по материалам лекций
В конце каждого раздела студент должен пройти тест. Тесты выполняются на семинарах, и состоят из визуальных картинок и теоретических вопросов. Студент должен правильно атрибутировать памятник искусства.
Доклад на семинаре
Студенты записываются на доклады заранее на определенные даты и доклад должен быть представлен на соответствующем семинаре. В случае пропуска семинара по уважительной причине (преподаватель получает уведомление из Учебного офиса), на котором студент должен представить доклад, дата выступления с докладом согласуется с преподавателем или куратором курса. Также студенту может быть предложено выполнить другое задание или сдать доклад в письменном виде, чтобы получить оценку по данному типу контроля. При отсутствии уважительной причины студент получает «0» по данному типу контроля. Доклад начинается с представления аудитории названия, плана, целей и задач выступления, и завершается выводами и перечнем источников и исследований, использованных при его подготовке. Тема доклада утверждается через 10 дней после 1 лекции курса.
Домашнее задание
Домашнее задание предполагает: • Подготовку ответов на вопросы, заданные после лекции Для подготовки студенты получают вопросы на лекционных занятиях. • Активность на семинарах Выставочная деятельность и галеристика как предмет рассмотрения и обсуждения – область дискуссионная. Становление галерейного дела в Санкт-Петербурге началось относительно недавно и продолжается в настоящее время. Многие стороны этого процесса до сих пор мало изучены и плохо понятны. Поэтому особенно важна активность студентов на семинарах, это поможет правильно найти фокус и сформировать повестку дня по всем вопросам данной темы. Подготовкой к каждому семинару будет служить самостоятельная работа, которая должна заключаться в практике знакомства с различными явлениями современного галерейного дела – посещение выставок, сбор фотоматериалов, изучение интернет ресурсов и художественных изданий. Студент должен изложить собранные данные так, чтобы у слушателей могла сложиться картина того, с чем они имеют дело.
Экзамен
Устный экзамен. Задание, предлагаемое на экзамене, состоит из одного вопроса (примерный перечень указан в программе дисциплины), за развернутый ответ на который выставляется максимальная оценка 10 баллов и 10 вопросов в форме теста: 5 визуальных картинок и 5 терминов, - за ответы на которые выставляется максимальная оценка 10 баллов (1 правильный ответ – 1 балл).

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 1 модуль
0.25 * Домашнее задание + 0.25 * Доклад на семинаре + 0.25 * Экзамен + 0.25 * Тесты по материалам лекций

Bachelor’s Programme 'Asian and African Studies'

Exhibitions in Arts and Culture

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература