Gender, Family, and Social Change in Contemporary South Korea

2021/2022

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

Institute of Asian and African Studies

Course type:

Compulsory course

When:

4 year, 3 module

Instructor

Li, San Y.

Программа дисциплины

Аннотация

Данный курс исследует трансформацию корейского общества, начавшуюся на рубеже 20-го века и до наших дней. В онлайн-курсе будут рассмотрены различные темы, такие как традиционные взгляды на женщин, религия, раса, класс, образование, патриархат, сексуальность, империализм, современность, война, глобализация, диаспора и другие. Особое внимание будет уделено историческим, транснациональным и междисциплинарным связям. Формат аттестации - еженедельное решение от 1 до 5 тестов, самостоятельное изучение материалов и просмотр видео курса. Онлайн-курс будет дополнен 3 семинарами на русском языке.

Цель освоения дисциплины

• Цель данного курса - изучить меняющиеся категории мужественности и женственности, на которые повлияли социальные, культурные и политические изменения и, в свою очередь, обратное влияние.

Планируемые результаты обучения

• Владеет релевантным теоретически инструментарием, позволяющим комплексно анализировать литературные произведения на научном уровне, обозначенных в рамках курса, иметь представления о периодизации и закономерностях развития мужественности, женственности и семьи в Корее.
• Имеет комплексное представление об основных особенностях, тенденциях и типологических характеристиках семьи и гендера, начиная с конфуцианизации корейского общества во время династии Чосон (1392–1910) до современного момента глобализации и неолиберальных реформ.
• Имеет представление о том, как гендер пересекается с политическим, социальным и экономическим развитием.

Содержание учебной дисциплины

• Онлайн курс
• Тема 1. Гендеринг современности и военный авторитаризм
• Тема 2. (Не) создание современной семьи
• Тема 3. Женская красота / Мужская красота и эстетика тела
• Тема 4. Сексуальность в Корее
• Тема 5. Заглядывая в будущее...
• Тема 6. Образ корейской женщины в контексте общественных отношений в период Чосон (с 17 века)
• Тема 7. Традиционный образ корейского мужчины и новый образ женщины в современной корейской литературе (с 1910 по 1980-е годы)
• Тема 8. Новые образы женщин и мужчин в корейской литературе 1990-х по настоящее время

Элементы контроля

• Онлайн курс
  Студенты выполняют еженедельные практические задания, в конце онлайн-курса – итоговый тест (0,2) без возможности пересдачи.
• Семинарские занятия
  На семинарах студенты на основании выполненного домашнего задания работают с источниками и литературой, обсуждают темы, предложенные преподавателем, а также, по усмотрению преподавателя, выступают с докладами и презентациями. Студент должен демонстрировать усвоение материала лекций, тщательность подготовки домашнего задания, активность участия в общей дискуссии, умение критически интерпретировать источники и научную литературу, умение излагать собственное мнение и вести дискуссию о поставленных проблемах.
• Итоговый экзамен
  Экзамен проводится в письменной форме в виде эссе на одну из предложенных преподавателем тем.

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 3 модуль
  0.2 * Семинарские занятия + 0.6 * Итоговый экзамен + 0.2 * Онлайн курс

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Lee, P. H. (2003). A History of Korean Literature. Cambridge University Press.

Рекомендуемая дополнительная литература

• Ли Сан Юн. (n.d.). Реалии Корейской Традиционной Культуры И Художественный Перевод (На Примере Романа Пак Гённи «Дочери Аптекаря Кима»).

Авторы

• Ли Сан Юн -
• Удавихина Мария Андреевна