Delivered at:: Institute of Asian and African Studies

Course type:: Elective course

When:: 4 year, 3 module

Instructor

Gusarova, Ekaterina

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина направлена на усвоение студентами комплекса знаний по культурному и историческому наследию мусульман в средневековой Испании и синтезу культур Восточной исламской цивилизации, берберов северо-запада Африканского континента и Западной, представленной народами, населявшими Пиренейский полуостров. Предусмотрено овладение навыками исторического анализа синтеза этих культур. Хронологические рамки охватывают период с VIII до XV вв., рассматривается влияние описываемых исторических событий на мировую культуру (по настоящее время). Студенты познакомятся с периодами истории мусульманской Испании, ее культурными особенностями в новой реальности, характерными чертами и этапами развития искусства и науки, особенностями социокультурного развития региона, проблемой контактов мусульман и местного населения и взаимного влияния народов в различных сферах жизни. Дисциплина предусматривает освоение материала (онлайн курса и литературы) на английском языке. Дисциплина реализуется для студентов 4 курса в 3 модуле. Язык дисциплины – русский. Студенты самостоятельно осваивают онлайн курс и пишут тест по результатам его освоения. На основе предлагаемой в программе литературы студенты пишут реферат на выбранную тему. Оценки за тест и реферат составляют промежуточный контроль, на основе которого выставляется текущая оценка.

Цель освоения дисциплины

Усвоение студентами комплекса знаний по культурному и историческому наследию мусульман на Пиренейском полуострове; овладение навыками анализа социальных, экономических, религиозных, культурных и языковых взаимодействий восточной мусульманской и западной цивилизаций на примере сосуществования различных народов и культур в средневековой Испании.
Ознакомление с основными этапами и закономерностями взаимовлияний в ходе исторического процесса, а также социально значимыми открытиями и нововведениями, возникшими в мусульманской Испании и обусловленными спецификой конкретного исторического развития региона.
Использование основных положений дисциплины при написании выпускной квалификационной работы.

Планируемые результаты обучения

Демонстрирует умение самостоятельно провести анализ проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, рассматриваемого в рамках дисциплины, сделать обобщающие выводы.
Умеет излагать письменно и устно знания по курсу и собственное мнение по его основным проблемам.
Знает важнейшие вехи истории существования мусульманской Испании от предыстории проникновения мусульман на полуостров, до времен реконкисты.
Знает основные этапы, закономерности и ключевые события истории мусульманской Испании и достижений выдающихся жителей этого региона в науке и искусстве, оставившие вой след в мировой культуре.
Понимает место и роль мусульманской Испании в региональном и мировом историческом процессе, ее влияние на культуру и искусство Европы.
Студент овладеет приемами и методами научного анализа и критики основных комплексов исторических источников по истории и культурному развитию мусульманской Испании и социокультурному плюрализму в этом регионе. Ознакомится с исследованиями по этой тематике.

Содержание учебной дисциплины

Онлайн компонент
Тема 1. Переходный период от вестготской эпохи в Иберии (VI век н.э.) до введения ислама.
Тема 2. Формирование этнического, религиозного и культурного плюрализма.
Тема 3. Новое иберийское общество.
Тема 4. Влияние исламской цивилизации.

Элементы контроля

Тест по итогам прохождения курса онлайн
Изучение онлайн курса завершается написанием теста на основе материала курса в SmartLMS. Тест основан на информации, приведенной в онлайн курсе и состоит из 10 вопросов. Продолжительность теста – 50 минут (по 5 минут на вопрос). Тест содержит вопросы типа: выбрать правильный ответ из нескольких предложенных; определить «правда» или «ложь», вопросы в форме свободного текста (студент пишет ответ на поставленный вопрос).
Экзамен
Итоговый контроль представляет собой письменный экзамен, состоящий из тестовых вопросов разного формата: множественный выбор, заполнение пропуска, вопрос с открытым ответом (по материалам онлайн курса). Задания включают в себя вопросы по терминологии и фактическому материалу. Время, отведенное на экзамен – 90 мин. Курс предполагает интенсивное чтение. Знакомство с обязательной литературой является необходимым условием для успешной сдачи экзамена.
Реферат
Реферат представляет собой изложение содержания одной или нескольких монографий или научных статей по проблематике курса на выбранную тему. В реферате студент должен продемонстрировать умение логично и последовательно излагать содержание реферируемых научных работ, выявлять и формулировать главные идеи реферируемого материала, авторские концепции, обобщать изученный материал, академически корректно цитировать чужой текст, составлять библиографическое описание реферируемого материала в соответствии со стандартами ГОСТа, изложенными в Правилах подготовки выпускной квалификационной работы студентов, обучающихся на образовательной программе «Востоковедение».. Библиографическое описание статьи (статей) или раздела (разделов) монографии по теме курса дается в начале реферата. В обязательном порядке выделяются и снабжаются отдельными заголовками все относительно самостоятельные в смысловом и композиционном отношении фрагменты реферируемого текста; на каждый такой фрагмент дается ссылка с указанием страниц оригинала в постраничных примечаниях (сносках).

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
0.3 * Тест по итогам прохождения курса онлайн + 0.3 * Реферат + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Гусарова Екатерина Валентиновна

Bachelor’s Programme 'Asian and African Studies'

Coexistence in Medieval Spain: Jews, Christians, and Muslims

Instructor

Программа дисциплины