Delivered at:: Institute of Asian and African Studies

Course type:: Elective course

When:: 5 year, 1 module

Instructors

Ambartsumian, Arthur

Mamedshakhov, Ramazan

Obraztsov, Alexey

Timashov, Konstantin

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к блоку «Вариативная профильная часть (специальная)», входит в блок дисциплин профиля «Общество и культура стран Востока» профессионального цикла (Major). В процессе освоения дисциплины студенты получают базовые представления об арабской, персидской, турецкой и еврейской литературных традициях от начала их зарождения до наших дней. Изучение дисциплины предполагает самостоятельное чтение студентами большого объема художественной литературы. В ходе промежуточной аттестации студенты готовят не менее двух докладов, пишут одно эссе по предложенным темам. Итоговая аттестация проходит в форме экзамена в виде тестового задания. Лекции и семинары могут проводиться как в онлайн, так и в офлайн формате. Формат проведения каждого конкретного занятия будет указан в расписании.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов-востоковедов целостного представления о литературных традициях стран Ближнего Востока, их истории и эволюции с древних времен до современности.

Планируемые результаты обучения

Имеют представления о периодизации и закономерностях развития литературной традиции в различных странах Ближнего Востока.
Освоили релевантный теоретический инструментарий, позволяющий комплексно анализировать литературные произведения на научном уровне.
Приобрели комплексное представление об основных особенностях, тенденциях и типологических характеристиках произведений на разных этапах истории становления и развития литератур стран Ближнего Востока, их взаимосвязи и взаимовлиянии на региональном уровне.
Умеют разбираться в жанрах и стилях литературных произведений, обозначенных в рамках курса.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Арабская литература.
Раздел 2. Персидская литература.
Раздел 3. Турецкая литература.
Раздел 4. Еврейская литература.

Элементы контроля

Доклады
Студенты записываются на доклады заранее на определенные даты и доклад должен быть представлен на соответствующем семинаре. Каждый студент готовит минимум два доклада по темам, предложенным преподавателями курса. Доклад начинается с представления аудитории названия, плана, целей и задач выступления, и завершается выводами и перечнем источников и исследований, использованных при его подготовке. Все виды письменных и устных заданий, по которым осуществляется текущий контроль, должны быть представлены в установленный преподавателем срок.
Экзамен
Задание, предлагаемое на экзамене, представляет собой тест по фактическому материалу. Вопросы теста могут предполагать как один правильный ответ, так и несколько.
Эссе
Эссе должно быть сдано в установленный преподавателем срок. Эссе представляет собой самостоятельную письменную работу студента на тему, предложенную преподавателем (тема может быть предложена и студентом, но обязательно должна быть согласована с преподавателем). Эссе должно содержать четкое авторское понимание смысла темы эссе. Студент должен выбрать и обозначить научную область (области), в рамках которой (которых) будет написано эссе, использовать соответствующие научные понятия и термины, сформулировать выводы.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 1 модуль
0.25 * Эссе + 0.25 * Доклады + 0.5 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Образцов Алексей Васильевич
Амбарцумян Артур Андроникович
Мамедшахов Рамазан Гамидович
Тимашов Константин Николаевич

Bachelor’s Programme 'Asian and African Studies'

Middle East Literature

Instructors

Программа дисциплины