China’s Economic Transformation: Economic Reform and Growth in China

2021/2022

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

Institute of Asian and African Studies

Course type:

Elective course

When:

4 year, 3 module

Instructor

Ковш Андрей Владимирович

Программа дисциплины

Аннотация

Студенты узнают, как Китай превратился из одной из беднейших стран мира, обремененной неэффективной, ориентированной на внутренний рынок экономикой, в крупнейшую торговую страну мира, вносящую больший вклад в глобальный экономический рост, чем любое другое государство.

Цель освоения дисциплины

• Цель этого курса - подробно изучить реформы, которые способствовали экономическому развитию Китая, и текущие проблемы, стоящие перед китайской экономикой.

Планируемые результаты обучения

• Умеет грамотно и убедительно публично представлять результаты своей деятельности (научной, профессиональной и др.), используя различные формы и методы.
• Умеет использовать современные ИКТ (включая различные сетевые платформы, элементы программного обеспечения и т. д.) для презентаций, работы с базами данных, сетевого общения в своей профессиональной сфере для решения культурных и образовательных задач.
• Способен адекватно описывать и анализировать социально-экономические, политические, культурные проблемы, ситуации, процессы в восточных обществах (по сравнению с западными обществами), используя научный язык.
• Способен воспринимать, воспроизводить, анализировать и создавать тексты / сообщения в устной и письменной форме (на русском и других языках в целях личного, делового и профессионального общения).
• Способен критически оценивать экономические и политические вызовы, с которыми Китай может столкнуться в будущем.
• Способен объяснить важность различных источников экономического роста в разные периоды с 1978 года.
• Способен объяснить, как особенности фискальной и финансовой систем Китая повлияли на результаты экономического развития.
• Способен описать происхождение и последствия ключевых экономических реформ Китая с 1978 года.
• Способен оценить степень интеграции Китая в мировую экономику и последствия такой интеграции для Китая и других стран.
• Способен постоянно повышать уровень своих знаний и навыков.
• Способен проводить исследования, в том числе анализировать проблемы, ставить цели и задачи, определять объект и предмет исследования, выбирать методы исследования, а также оценивать его качество.
• Способен решать задачи на основе анализа и синтеза.
• Способен учиться, приобретать новые знания и навыки в области, отличной от профессиональной.
• Умеет искать ресурсы и использовать их при решении задач в профессиональной деятельности.
• Умеет определять характер проблем в профессиональной сфере.
• Умеет применять знания о национально-культурных особенностях речевого поведения носителей иностранного (восточного) языка (их обычаи, этикет, социальные и поведенческие стереотипы) в профессиональной переводческой деятельности.
• Умеет самостоятельно находить источники информации по выбранному направлению специализации, в т.ч. на восточных языках.
• Умеет самостоятельно определять проблемное поле по выбранному направлению специализации и ставить исследовательские задачи.

Содержание учебной дисциплины

• Онлайн компонент
• Тема 1. Политика реформ и открытости Китая
• Тема 2. Реформа фискальной и финансовой системы
• Тема 3. Глобализация: торговля и прямые иностранные инвестиции
• Тема 4. Экономический рост и структурные изменения
• Тема 5. Управление и актуальные проблемы
• Семинар 1. Переход КНР к новой экономической модели
• Семинар 2. Экономическая трансформация КНР
• Семинар 3. Текущее состояние экономики КНР

Элементы контроля

• Оценка за онлайн курс
  Курс включает в себя в качестве самостоятельной работы изучение онлайн курса на английском языке. Оценка за освоение онлайн курса выставляется по результатам теста в SmartLMS из 10 вопросов (30 мин) на основе материалов онлайн курса.
• Презентация
• Экзамен
  Экзамен проводится в форме теста в SmartLMS из 20 вопросов (60 минут) на материале онлайн курса. Экзамен проводится в дистанционном онлайн формате. Все детали проведения экзамена доводятся до студентов посредством SmartLMS.

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 3 модуль
  0.5 * Экзамен + 0.25 * Оценка за онлайн курс + 0.25 * Презентация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Hong, Z. (2015). The Price of China’s Economic Development : Power, Capital, and the Poverty of Rights. Lexington, Kentucky: The University Press of Kentucky. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=975562
• Lin, J. Y. (2011). China and the global economy. China Economic Journal, 4(1), 1–14. https://doi.org/10.1080/17538963.2011.609612
• Shao, B. (2015). China Under Xi Jinping : Its Economic Challenges and Foreign Policy Initiatives. Leiden: Brill. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=967888
• Zhao, J. (2013). Theory of China Model and the Rise of China. [Place of publication not identified]: Paths International Ltd. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1285796

Рекомендуемая дополнительная литература

• Gewirtz, J. V. (DE-588)1124106081, (DE-627)877831475, (DE-576)482308451, aut. (2017). Unlikely partners Chinese reformers, Western economists, and the making of global China Julian Gewirtz. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.481771387
• Shenggen Fan, Ravi Kanbur, Shang-Jin Wei, & Xiaobo Zhang. (2013). The Economics of China: Successes and Challenges. NBER Working Papers.
• Woetzel, J., & Leung, N. (2019). Inside dynamics of a changing relationship. McKinsey Insights, N.PAG.
• World Bank Group. (2019). China Economic Update, December 2019. World Bank Other Operational Studies.
• Zhengping, C. (2014). A Brief History of Finance in China. [Place of publication not identified]: Paths International Ltd. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=838949

Авторы

• Ковш Андрей Владимирович
• Соболева Елена Дмитриевна