Japanese Language: Advanced Course

2020/2021

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

8

ECTS credits

Delivered at:

Institute of Asian and African Studies

Course type:

Elective course

When:

3 year, 1-4 module

Instructors

Arakawa, Shu

Demchuk, Faina

Prokofieva, Ksenia

Программа дисциплины

Аннотация

Продвинутый курс японского языка представляет собой комплексную программу японского литературного языка, охватывающую все коммуникативные сферы его функционирования и обеспечивающую овладение языковыми навыками говорения, понимания на слух, чтения и письма. Программа включает материал классического, современного письменного и устно-разговорного японского языка. Она предусматривает овладение более 2000 единиц газетной, литературной и разговорной лексики. Пререквизитом для данного курса является успешное освоение следующих дисциплин: Базовый курс японского языка (1 курс); Базовый курс японского языка (2 курс).

Цель освоения дисциплины

• Целями освоения дисциплины «Продвинутый курс японского языка» (3 курс) являются овладение знаниями и компетенциями в области современного японского языка - фонетикой, иероглификой, нормативной грамматикой и лексикой в объеме, предусмотренном настоящей программой.

Планируемые результаты обучения

• Воспроизводит лексику, связанную с темой урока, демонстрирует способность поддержать разговор на данную тему.
• Владеет базовыми социокультурными и страноведческими сведениями о Японии. Способен общаться с носителями языка на темы, предусмотренные данной программой.
• Демонстрирует навык перевода в языковой паре «русский-японский».
• Студент создает тексты на нормативном японском языке с использованием иероглифической письменности, предусмотренной данной программой.
• Способен излагать и критически анализировать массив данных на японском языке.
• Студент показывает навык использования устного стиля речи, с использованием необходимых сокращений.
• Правильно применяет изученную лексику и грамматические конструкции при создании устных выступлений и вопросов к ним.
• Студент владеет страноведческими и социо-культурными знаниями, позволяющими ему вести беседу на японском языке. Грамотно излагает свои мысли, коммуницирует соответственно лексическим и культурным особенностям страны.
• Владеет лексикой, связанной с темой образования, способен рассказать о специфике изучения японского языка. Способен использовать современные образовательные технологии в профессиональной деятельности.
• Студент знает особенности японского речевого этикета. Владеет базовыми социокультурными и страноведческими сведениями о Японии. Способен коммуницировать в бизнес сфере в объёме, предусмотренном данной программой.
• Владеет навыками общения в экстренных ситуациях, способен подробно описать происшествие. Способен использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности. Студент умеет искать информацию на японском языке в сети Интернет.
• Студент владеет базовыми навыками переписки и общения на японском языке в сфере бизнеса.
• Студент читает ведущие японские периодические издания и информационные агентства, освещающие ДТП в японской прессе и тему развлекательных парков.
• Способен высказать свое мнение и вступить в дискуссию в сфере маркетинга. Способен излагать и критически анализировать массив данных на восточном языке.
• Владеет исторической лексикой. Студент демонстрирует знание особенностей устной и письменной речи на японском литературном языке. Знаком с речевым этикетом японского языка. Владеет базовыми социокультурными и страноведческими сведениями о Японии.
• Студент ориентируется в аудио, видео, телеканалах и радиостанциях. Может смотреть ведущие японские каналы.

Содержание учебной дисциплины

• Модуль первый Лексика, грамматика. Аудирование
  Тема 1. Онгаку то ото но ко:ка (Эффект, производимый музыкой и другими звуками) Тема 2. Ии судзи, варуй судзи (Хорошие числа, плохие числа) Тема 3. «Омосирой Нихон» (Интересная Япония) Тема 4. Кусями (Чихание)
• Модуль первый Пресса
  Введение. Краткий обзор истории японской прессы. Освещение «Цветение сакуры» в СМИ Общественно-политические тексты Пресса Официальные визиты делегаций
• Модуль второй Лексика, грамматика. Аудирование
  Тема 1. Ватаси но мати (Мой город) Тема 2. Коно хи ни табэнакя, ими га най! (Если не будешь есть это в конкретный день, то это бессмысленно) Тема 3. Осумосан но сэкай (Мир сумоистов) Тема 4. Дайити инсё (Первое впечатление)
• Модуль второй Пресса
  Ведущие японские периодические издания и информационные агенства. Освещение ДТП в японской прессе Развлекательные парки Визиты делегаций Интернет СМИ.
• Модуль третий Лексика, грамматика, аудирование
  Тема 1. Донна бэнкё о ситэимасу ка? (Как вы учитесь?) Тема 2. Има, ёросии дэсу ка? (Разрешите обратиться?) Тема 3. Киэта дайя. (Пропавший бриллиант) Тема 4. Маико сан-но тэнсёку (Перевод по работе госпожи Маико) Тема 5. Пресса «Ню:су-дэ манабу нихонго»
• Модуль третий Пресса
  Пресса Новостные сайты. Прогноз погоды. Новости о заводах Аудио, видео, телеканалы и радиостанции. Землетрясения.
• Модуль четвертый Лексика, грамматика, аудирование
  Тема 1. Уо:куман-но то:дзё: (Появление плеера Walkman) (По учебнику «Бунка тю:кю: нихонго») Тема 2. Мукаси то има (Тогда и сейчас) (По учебнику «Бунка тю:кю: нихонго») Тема 3. Уо:куман-но то:дзё: (Появление плеера Walkman) (По учебнику «Бунка тю:кю: нихонго») Тема 4. Нихон ва има донна куни дэсу ка? (Что из себя представляет Япония сейчас?) (По учебнику «Бунка тю:кю: нихонго») Тема 5. Пресса «Ню:су-дэ манабу нихонго»
• Модуль четвертый Пресса
  Пресса Похищения Глобализация Спорт Недвижимость Акции, валютные рынки и рынки ценных бумаг.

Элементы контроля

• Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 1.
• Контрольные работы. Модуль 1.
• Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 2.
• Контрольные работы. Модуль 2.
• Экзамен. Модуль 2.
  В случае несдачи одной из частей экзамена (среднее арифметическое оценок за письменную или устную часть – 3 и ниже) положительная оценка (4 и выше) за экзамен не может быть выставлена даже при условии успешной сдачи другой части экзамена. Т.е. отрицательная оценка по любой из частей экзаменов является блокирующей. Ввиду дистанционного режима обучения экзамен в период промежуточной аттестации 2 модуля будет проходить в онлайн формате. Все детали проведения экзамена доводятся до студентов посредством LMS.
• Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 3.
• Контрольные работы. Модуль 3.
• Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 4.
• Контрольные работы. Модуль 4.
• Экзамен. Модуль 4.
  В случае несдачи одной из частей экзамена (среднее арифметическое оценок за письменную или устную часть – 3 и ниже) положительная оценка (4 и выше) за экзамен не может быть выставлена даже при условии успешной сдачи другой части экзамена. Т.е. отрицательная оценка по любой из частей экзаменов является блокирующей.

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (2 модуль)
  0.25 * Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 2. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 2. + 0.5 * Экзамен. Модуль 2.
• Промежуточная аттестация (4 модуль)
  0.25 * Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 4. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 4. + 0.5 * Экзамен. Модуль 4.

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• ISHIHARA, N. (2017). Advanced Japanese : Communication in Context. [Place of publication not identified]: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1620780

Рекомендуемая дополнительная литература

• НЕЧАЕВА ЛЮДМИЛА ТИМОФЕЕВНА. (2015). Японский язык в вузах России. Преподаватель ХХI Век, (3). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.16639968