Мария Никитина: любовь к истории, стажировка мечты и активная внеучебка

Кристина: Привет! Представься, пожалуйста нашим читателям: как тебя зовут и с какой ты образовательной программы и курса.

Маша: Всем привет! Меня зовут Мария Никитина. Я обучаюсь на четвёртом курсе образовательной программы «История»

Кристина: Для начала хотелось бы обсудить с тобой учебу в Питерской Вышке. Почему ты выбрала именно это направление обучения?

Маша: Любовь к истории началась еще со школьной скамьи, как бы банально это не звучало. В пятом классе у нас в школе началась история, и мне попался замечательный преподаватель, благодаря которой я буквально влюбилась в этот предмет. Мне было очень интересно изучать различные темы: Древний мир, Египет, Древняя Греция. Затем началась история Российской Империи, и я поняла, что это моя любовь. Кстати, сейчас сфера моих исследовательских интересов — это как раз-таки Российская империя, Петербург XIX века. Еще одной причиной моего выбора стало наличие возможностей и широкое поле для твоих действий, свобода выбора в исследованиях – кто-то пишет про ведьм и религиозные секты, кто-то про Советскую экономику. Кроме того, нам дают хорошую гуманитарную базу, которая является фундаментом для развития различных качеств, например, навык грамотно излагать свои мысли и писать, умение критически мыслить — всё это очень помогает в жизни. У нас очень много различных дисциплин: социальная антропология, археология, правовая грамотность, много дополнительных курсов, связанных непосредственно с историей, например, социальная истории Европы. Если так можно выразиться, то Исторический факультет – обо всем, и для меня, как для человека с гуманитарным складом ума, он подходит идеально. Я люблю порассуждать, написать что-то, но никак не разбираться в каких-то цифрах и просчитывать формулы — это не моё, к сожалению.

Кристина: Спасибо, что поделилась! Ты очень вдохновленно рассказываешь о том, где обучаешься – сразу видно, что находишься на своем месте! Если помнишь, расскажи, как проходил процесс адаптации в Вышке в первый год обучения?

Маша: Первый год в обучения в университете был ковидным, поэтому после месяца оффлайн-формата нас всех посадили на карантин до апреля, занимались онлайн, и хоть мы и сдружились с ребятами, но крепких связей еще не было. Это все для меня было очень ново, потому что помимо нестандартного онлайн-формата, учеба на платной основе предполагала большие старания с моей стороны, поскольку многие хотели бы перейти на бюджет и буквально «вгрызались зубами в гранит науки». Настоящая учеба и студенческая жизнь началась в апреле, когда карантин закончился,, и мы стали учиться в корпусе на Промышленной. Тогда я впервые почувствовала вкус студенческой жизни! Уже в июле мы поехали на археологическую практику, где по-настоящему погрузились в историю. Вы выходите на раскоп (у нас это была усадьба XII века в Великом Новгороде), копаете и находите что-то, то есть буквально соприкасаетесь с историей. Так или иначе первый курс был немного тяжелый, я думаю, у всех студентов так: совершенно другие требования, другая система оценивания, не всегда понимаешь, что от тебя хотят, еще и курсовая работа в форме исследования на голову сваливается - только к концу года более менее приспосабливаешься.
 
Кристина: А занималась ли чем-нибудь помимо учебы в первый год обучения?

Маша: Я экстраверт, поэтому с первого года обучения в Вышке хотела где-то себя применить, например, ходила на кастинг в театральную студию «Neverland» (я человек творческий, поэтому хотелось что-то такого театрального). В апреле я узнала о клубе предпринимателей Питерской Вышки. Я сходила на несколько встреч в коворкингах, где спикеры давали нам разные полезные лекции. На первой из них мы обсуждали методику разговоров и культуру правильного диалога. Я думаю, что с этого и началась моя внеучебная жизнь, где я участвовала в различных мероприятиях, общалась с интересными людьми и заводила новые знакомства.

Кристина: Здорово! Ты обмолвилась раннее, что обучалась на платной основе, актуально ли это сейчас или ты всё-таки перевелась на бюджет?

Маша: Я перевелась на бюджет после третьего курса летом и до сих пор очень этому рада! Это буквально гигантский камень с плеч упал.

Кристина: Я тебя поздравляю! Расскажешь, сложно ли это было?

Маша: Да, я очень переживала по этому поводу. Это правда был большой труд. Особенно грустно, когда приходит рейтинг, и ты понимаешь, что тебе не хватает одного места до бюджета (так было зимой 2-го курса). Я тогда была очень расстроена, но понимала, что значит пока не время и, наверное, жизнь мне говорит сосредоточиться на чем-то другом, не сдаваться и двигаться дальше, пахать еще больше. В прошлом году у меня уже была активная внеучебка, я понимала, что должна совмещать ее с учебой и подкастом. На третий курс я поставила себе цель, что в этом году обязательно перейду на бюджет, и благодаря своим стараниям добилась того, чего хотела!

Кристина: Это так здорово! Ты молодец! Это действительно очень большой труд! Расскажи, менялась ли вообще степень учебной загруженности на протяжении обучения?

Маша: Я бы сказала, что загруженность становилась больше и больше, особенно в этом году, поскольку появилось множество достаточно сложных предметов. Например, в первом модуле мы вспоминали основу экономической теории, решали задачки, учили формулы – сразу начинает работать другое полушарие мозга, так сказать, «шарниры скрипеть начинают». Благо разобрались и все сдали хорошо! Самыми сложными обычно являются зимние и летние сессии. Конечно, жизнь «осложняет» еще и курсовая работа, в ходе которой мы пишем полноценные исследования. В этом году я пишу про деятельность Императорского российского общества садоводства во второй половине XIX века. Для написания курсовой нужно выделять время на посещение архивов для нахождения необходимых нам источников. Кроме этого, надо уделять время своей стажировке и учёбе – это очень трудозатратно. В общем, нагрузка растёт, но живём – это все не страшно!
 
Кристина: Как тебе удается совмещать учебную нагрузку с внеучебной деятельностью?

Маша: В дни, когда у меня нет пар, я хожу в офис на стажировку – она у меня частично онлайн, частично оффлайн, и за это я очень благодарна своей наставнице, с которой мы изначально обговорили этот вопрос. После пар, если есть время, я забегаю в библиотеку и смотрю какие-то материалы для курсовой работы. Вечером у меня, понятное дело, время должно уделяться домашке – например, чтению текстов для подготовки к семинарам. Лечь в 3 ночи — это базово, не без этого. Понятное дело, что отдохнуть тоже хочется, на выходных не то чтобы есть желание заниматься учебой, все мы это прекрасно понимаем. Сейчас я взяла за правило, что всей своей рабочей деятельностью я занимаюсь с понедельника по субботу, и хотя бы половину воскресенья я оставляю под отдых, потому что необходимо отвлекаться от компьютера и телефона, высыпаться, гулять и дышать свежим воздухом – все это основа твоего здоровья и мыслительного процесса. Может это сейчас смешно прозвучит, но мозг должен проветриваться в любом случае. А вот вечер воскресенья уже можно снова уделять учёбе, потому что в понедельник семинары и другая рабочая деятельность. Сейчас для себя я выстроила такой график, и мне в принципе очень комфортно.

Кристина: Спасибо тебе большое, что поделилась своим опытом в рамках учебного процесса! Теперь перейдём к не менее интересной части — это твоя стажировка в Газпром Нефти. Расскажи, пожалуйста, как ты узнала о вакансии?

Маша: Да, это на самом деле очень интересная история! Найти эту стажировку мне помог мой подкаст. В июне прошлого года мы записывали выпуск с девушкой, которая была стажером бизнес-аналитиком в Газпром Нефти. Она рассказывала про эту компанию и про то, как интересно там работать. В ходе нашего диалога она поделилась ссылкой на Telegram канал, который называется «В команде», где Газпром публикует различные вакансии и стажировки. С тех пор я стала мониторить вакансии, потому что еще со школьных лет была какая-то мечта работать в Газпроме, это даже с семьёй обсуждалось. Прошло лето, начался сентябрь четвёртого курса, и я поняла, что поскольку на ОП «История» предполагается 5 лет обучения, мне уже нужно искать какие-то стажировки, тем более я со второго курса в ЦРК и уже умею составлять резюме, была на карьерных консультациях – вся необходимая база есть. Три раза я подавалась в Газпром Нефть, и все три раза никто даже не рассматривал моё резюме, мне просто не отвечали. Где-то в конце ноября я увидела вакансию SMM-специалиста и подумала, что это то, что мне нужно. На тот момент времени у меня уже был двухлетний опыт в SMM: пиар группы «Историки в Питерской Вышке» и медиа-команда ЦРК, в которой я состою до сих пор. Я прислала резюме и рассказала про свой подкаст, и буквально через день пришел ответ с приглашением на собеседование с моим наставником Софией. Мы с ней сошлись характерами, идеями и целями, и через несколько дней мне написали, что меня берут на «пробный период» на 3 месяца и далее могут выделить вакантное место на стажировку. Я тогда была безумно счастлива, потому что моя мечта наконец-то осуществилась!
 
Кристина: Да это действительно звучит замечательно, что все-таки получилось попасть на стажировку, несмотря на отказы! Можешь ли ты рассказать, как прошел этот пробный период? Были ли какие-то сложности, какие навыки потребовались на работе?

Маша: Моя наставница давала задания в рамках продвижения образовательных программ в различных университетах: нужно было придумывать контент-план, составлять посты, писать тексты к ним, создавать визуал, оформлять и продумывать продвижение в Telegram канале и группе ВКонтакте. Все эти навыки заложил в меня ЦРК: грамотное составление текстов, копирайтинг и понимание основ SMM. Я предлагала свои идеи для постов, составляла их и присылала на проверку наставнице, которая это публиковала. В таком вот темпе я работала до февраля, мы с наставницей постоянно были на связи и встречались в Zoom каждую неделю. Также я ездила работать в офис, который находится в Невской ратуше – в нем была настоящая рабочая атмосфера, которая вдохновляет и заряжает, мотивирует отдавать себя ещё больше этому процессу. Я старалась зарекомендовать себя с лучшей стороны, чтобы подавать какие-то надежды и оправдать данную мне стажировку, ведь я долго шла к этой цели.

Кристина: Спасибо, что поделилась! А чем ты занимаешься в Газпром Нефти на данный момент?

Маша: Сейчас я все также занимаюсь продвижением образовательных программ как SMM специалист, а также мне добавилась часть event-менеджмента: это организация различных мероприятий, которые помогают продвигать образовательные программы от Газпром Нефти. Как раз-таки сейчас мы организуем одно мероприятие, где я помогаю писать различные тексты, описания организационной части для участников, оформляю визуал и делаю лендинг, также думаем насчёт пиар-кампании мероприятия в социальных сетях. Еще мы сделали пробный шаг к созданию подкаста - моей наставнице очень понравилось то, что я ведущая подкаста. Она предложила мне попробовать создать новый подкаст. Мы разработали идею, и записали первый выпуск. Надеюсь, он скоро выйдет!

Кристина: Здорово! Какие эмоции и ожидания от предстоящего мероприятия?

Маша: Наверное, лёгкое волнение и ответственность, потому что всё-таки на твоих плечах уже лежит какая-то часть организации, и ты являешься маленьким винтиком этой большой системы. Благо София, моя наставница, помогает мне, вводит в курс дела и хвалит, что очень мотивирует. Очень интересно, что из этого получится, такое трепетное волнение!

Кристина: Спасибо, что поделилась мыслями на этот счет! Расскажешь, какие навыки удалось приобрести за время работы?

Маша: Во-первых, это навык правильного распределения времени. Я всегда думала, что чем меньше у тебя свободного времени, тем больше ты всего успеваешь. Это подтвердилось, потому что в таком случае ты грамотнее его распределяешь, поскольку понимаешь, что необходимо не забывать про отдых, на который остаётся всё меньше и меньше времени. Благодаря стажировке я стала четко понимать, какую часть времени уделяю работе, учёбе, созвонам и другим делам. Я научилась лучше планировать, и думаю, это один из ключевых навыков. Также я больше прокачалась в плане грамотности и «искусства пиара». На тебе лежит всё: ты должна коммуницировать с дизайнером, грамотно составлять текст и красивый визуал. Всё это должно быть упаковано так, чтобы подписчику было интересно. Эта прокачка позволила приобрести большую уверенность в своих силах и идеях. С креативностью тоже стало лучше, потому что очень часто нужно генерить новые идеи для каких-то рубрик и постов.

Кристина: Сложно ли совмещать учёбу и работу в крупной компании? Могла бы ты поделиться какими-то своими лайфхаками или советами?

Маша: Пока что мне не сложно совмещать учебу и работу, я всё успеваю и этим очень горжусь!  Мне очень нравится стажировка, нравится учеба в Вышке и моя внеучебка. Думаю, когда тебе всё нравится, ты всегда всё успеваешь, главное грамотно распределять время и любить то, что ты делаешь! 
Говоря о советах, я бы, в первую очередь, отметила, что обязательно должен быть отдых и планирование. Если у тебя появляется свободная минутка, и ты понимаешь, что сейчас можешь это сделать - не откладывай, сделай сейчас, пока ты заряжена, чтобы вечером было больше свободного времени. Во-вторых, отдых в выходные - это святое! А еще надо уметь прислушиваться к себе и своим чувствам, работать так, как удобно именно тебе. Например, я обычно не работаю по утрам, потому что моя мозговая активность лучше вечером. В-третьих, если у тебя есть дедлайн, и ты понимаешь, что надо его закрыть, не надо себя постоянно пилить и садиться выполнять работу через силу, особенно когда до дедлайна еще есть время. Лучше выдели для выполнения этой задачи какой-то конкретный день, и отдохни, если понимаешь, что не хочешь этим заниматься. Не нужно себя мучить - ничего хорошего из этого не выйдет: скорее всего, сев за стол в таком состоянии, начнется прокрастинация, и ты ничего не сделаешь. В итоге только себя изнурила, а результата ноль.
 

 Кристина: Классно! Как я поняла, твоя формула успеха — это грамотный тайм-менеджмент, отдых и внимание к своим потребностям. Спасибо за советы! Теперь перейдем к обсуждению внеучебки! Насколько я знаю, ты состояла в медиа команде «Историки в Питерской Вышке», расскажи, как ты туда попала и чем тебе был полезен этот опыт?

Маша: Со второго курса я стала участником Актива ЦРК: сначала я была в команде амбассадоров, затем перешла в медиа-команду в которой была Мария Скляднева, она тоже учится на ОП «История», на пятом курсе. Она видела, как я работаю в медиа команде, помогала и на первых порах учила, как публиковать посты, потому что я пришла в медиа команду в середине учебного года и пропустила обучение, наверстать которое мне помогла Маша. Где-то в конце мая она мне рассказала, что создаётся новая группа для нашей программы, и туда нужна команда ребят-сммщиков, которые будут заниматься продвижением проекта, и позвала меня. Я была очень рада, что пришла в эту команду и, конечно же, пиарить свое направление обучения — это круто, потому что ты понимаешь, о чём говоришь. В дальнейшем это сделали уже как проектную деятельность. Даже летом, в июле и августе мы публиковали посты и проводили созвоны. Это было очень здорово: мы все вместе генерили идеи, составляли контент-план и распределяли посты. Было приятно осознать, что эта группа о твоей образовательной программе, и ты можешь помочь абитуриентам узнать, о чем она и чему на ней учат. В свое время мне этого очень не хватало, хотелось увидеть внеучебку и учебную деятельность, узнать, как живут ребята, чем они занимаются после, есть ли вообще жизнь после окончания университета? Сейчас ведение таких сообществ помогает абитуриентам, я думаю, что ребята поступают на ОП «История» осознанно, понимая, что это им поистине нужно. Благодаря этому проекту я очень прокачала скилл сммщика, который помог мне найти свою стажировку, так что внеучебка - это очень полезно!

Кристина: Удалось ли завести какие-то полезные знакомства в рамках этого проекта?

Маша: Одним из замечательных знакомств было знакомство с Анной Кротовой. Она тоже училась на нашей ОП и, насколько я знаю, на данный момент работает в Управлении маркетинговых коммуникаций НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург . Анна даже дала мне великолепную консультацию по резюме в рамках проекта ЦРК, где консультации по резюме проводили выпускники Вышки. Я также очень рада знакомству с Александрой Мородецкой, моей наставницей и руководителем медиа-команды «Историки в Питерской Вышке». Несмотря на то, что я уже вышла из этого проекта ввиду нехватки времени, я всегда открыта для помощи родной группе. А так, конечно, в рамках этого проекта было очень много приятных знакомств с ребятами, которые сейчас являются моими одногруппниками, а также с ребятами на курс младше или наоборот старше. Все великолепные люди, которыми я очень восхищаюсь!

Кристина: Это очень здорово, что опыт был максимально приятным! Теперь поговорим о твоем текущем проекте – подкаст «О балаHSE и не только». Как пришла идея создать этот классный проект?

Маша: Это случилось благодаря ЦРК!  В сентябре второго курса я прошла отбор в Актив, и из-за необходимости перехода в онлайн режим из-за ковидных ограничений, в декабре у нас была практика групповых проектов. Нас рандомно распределяли в группы с людьми из Актива, и мы должны были придумать какой-то проект и защитить его перед комиссией ЦРК. Мы с девочками с разных ОП познакомились на первом созвоне, и нам пришла идея сделать подкаст о так называемом «Work-life balance», совмещении работы, учебы и личной жизни, поскольку все про это сейчас говорят, это должно было выстрелить! Составили презентацию, защитили её перед комиссией ЦРК, которая одобрила эту идею и сказала, что ее надо воплощать в реальность! Работу над создание проекта мы начинали втроем: я, Алиса Александрова, выпускница Экономики, и Валерия Попова, выпускница Логистики. Нашим монтажёром был Сергей Кураков, мой одногруппник. Вчетвером мы записали первый выпуск, на который позвали Сашу Полосухину. 13-го апреля был мини юбилей нашего проекта – 2 года!
Мы сами всему учились. ЦРК давал нам контакты спикеров, которых можно было пригласить в 3 разные рубрики нашего подкаста. В «Карьерный совет» и в «Экспертный вопрос» мы звали представителей компаний-партнеров Вышки, а во «Friendly Talk» мы звали выпускников или выдающихся студентов. По началу это всё было немножко сложновато, мы много переживали, не знали, какие вопросы задавать, боялись ошибиться. Понятное дело, что это всё можно вырезать на монтаже, но когда перед тобой сидит взрослый человек, который работает в Администрации Санкт-Петербурга или в ТеДо, и рассказывает про свой опыт, возникает боязнь неправильно сказать что-то. Сейчас, конечно, всё идет легче. Ты уже знаешь, как вести себя со спикерами из различных компаний, чувствуешь уверенность и понимаешь, что тебя ждёт. Я бы сказала, что этот проект очень мотивирует! На запись подкаста приходят различные гости и рассказывают про то, с чего они начинали свой путь и кем стали сейчас. В такие моменты понимаешь, что все возможно, и твои старания не напрасны, они стоят того и ты обязательно реализуешься в жизни! Я думаю, что нашим слушателям это откликается и мотивирует их двигаться дальше, я очень на это надеюсь! Несколько раз мне даже писали в личку и говорили большое спасибо за подкаст — это так приятно! Ты понимаешь, что кому-то в этом мире можешь быть полезным!

Кристина: Это действительно очень здорово! А какие качества позволил приобрести этот проект?

Маша: В первую очередь грамотная деловая коммуникация, которая нужна при общении с представителями компаний. Также, умение распределять обязанности - это тоже очень важно, когда ты работаешь в команде. Сначала у нас не очень получалось распределять нагрузку, но потом мы собрались, поговорили и четко обозначили обязанности каждого: кто-то отвечал за общение со спикерами, кто-то за публикацию подкаста, кто-то за монтаж. Подкаст учит меня даже сейчас: в этом году вместо выпустившихся девочек пришли две новые, Мария Кулинич и Екатерина Гусева, и я сейчас нахожусь в роли полноценного руководителя, который вводил их в курс дела, обучал общению со спикерами и бронированию аудитории, занимался поиском монтажера. Может показаться, что в подкасте нет ничего сложного: сел, записал и всё. На самом деле, создание одного выпуска состоит из кучи маленьких нюансов, по типу банальной брони аудитории или составления служебной записки для спикера, составления сценария и трудоемкого монтажа. Все эти маленькие кусочки нужно собрать в один большой элемент. Я бы сказала, что в этом году подкаст на 100% прокачал мои лидерские качества, тайм-менеджмент, навык наставничества и общения с коллегами. Ну и, конечно же, умение грамотно, структурировано разговаривать и не сбиваться, чтобы облегчить работу монтажеру.

Кристина: Все эти навыки действительно крайне важны в современном мире! Расскажешь о перспективах развития подкаста, может быть, готовите для слушателей что-то новенькое?

Маша: С сентября у меня сидит идея какого-то ребрендинга, но, с другой стороны, я думаю, а не рано ли. Мы только встали на «конвейер» по выпуску подкастов раз в две недели. Я очень много думала про то, что же мы можем такое новое сделать, может быть как-то по-другому выстроить сами выпуски, немного изменить сценарий или заменить последний вопрос в подкасте: «Верите ли вы в Work-life balance?» на какой-нибудь блиц. Но пока что это всё в стадии задумки, так сказать, почему бы и нет. Касаемо дизайна мне пока что всё нравится, у нас уже есть эмблема, нас узнают! Пока что мы с ведущими ставим основной целью продолжать записывать дальше, поскольку всем это очень нравится!
 

Кристина: Спасибо, что поделилась! Есть ли ещё какие-то ещё внеучебные проекты, в которых ты принимала активное участие?

Маша: На втором курсе я была тьютором в Ассоциации иностранных студентов. Мы были наставниками для ребят, приезжающих из-за границы на обучение. В любой момент они могли обратиться к нам за помощью и спросить, как, например, сделать миграционную карту. Меня отобрали в тьюторы летом, и с августа мы выбрали 2-3 ребят, которым будем помогать в течение года, рассказывать про внеучебку на их ОП, помогать оформлять документы. В конце года мы организовывали День Культур в кампусе на канале Грибоедова. У каждой страны был свой стенд, где проводились викторины и посетителей угощали вкусностями. Я была ответственна за сотрудничество с различными компаниями, которые предоставляли скидочные купоны и угощения. На самом мероприятии я и мой коллега стояли на показе фильмов различных стран. На нем ребята смотрели узбекские, казахские и другие короткометражки, часто на языке оригинала, но с субтитрами, познавали культуру других стран. Я считаю, что это было очень классно, мне также удалось многое почерпнуть о культуре зарубежных стран! Это было первое такое внеучебное оффлайн мероприятие, и оно прошло замечательно! Именно там я нашла очень много новых друзей, до сих пор с теплотой на душе вспоминаю всех тьюторов и руководителей проекта!

Кристина: Звучит как действительно очень интересный опыт!

Маша: Да! Еще в прошлом году я ездила на учебу в Турцию, на зимнюю школу и 2 недели провела сначала в Анталии, затем в Стамбуле, изучала турецкое искусство. Я буквально влюбилась в Турцию! Это один из самых ярких моментов моей учебной деятельности! На третьем курсе началась пора, когда возобновили академическую мобильность, и сначала я подавалась в Италию на стипендию, но, к сожалению, не прошла. Решила поискать что-то еще и в группе Study Abroad Opportunities увидела пост о зимней школе в Турции. Сначала захотела податься на направление «Digital Marketing», но на нем уже не было мест, оставалось только «Турецкое искусство и Современные проблемы в политике». Политику я не очень люблю, зато обожаю искусство в любом виде. Кроме того я поняла, что абсолютно ничего не знаю о Турецком искусстве, и подумала, почему бы и нет! Когда меня взяли, я совсем не могла поверить, что поеду учиться в другую страну! В конце января мы приехали в Анталию, и нам очень повезло с погодой - было солнце и 20–22  градуса каждый день. Тогда я впервые в жизни купалась в январе! Вода была прохладной, но гештальт я закрыла! Мы жили в отеле по системе Аll-inclusive, а после учебы можно было уделить время себе, выпить коктейль и погреться на солнце. В учебное время нам читали лекции, водили в различные музеи и на экскурсии. В Анталии мы посетили археологический музей, и нам провели экскурсию по городу. До этой экскурсии Анталия у меня ассоциировалась только с пляжным отдыхом, но на самом деле, у этого города очень богатая история и великолепный исторический центр. Нас также возили смотреть различные природные объекты вблизи Анталии, например, водопады. Затем мы приехали в Стамбул, где был дождь, однако это не испортило мои впечатления. В Стамбуле мы каждый день ходили в различные музеи, где нам читали лекции про определённые периоды турецкого искусства. Это было просто замечательно! В то время как все остальные ребята просто ходили в университет и слушали лекции, мы ездили в центр города, и после лекций у нас была замечательная возможность остаться там и гулять сколько душе угодно! Какие-то музеи запали мне в душу, и когда я уже второй раз поехала в Турцию отдыхать, снова их обошла, потому что просто невозможно просмотреть все за один раз. Оказалось, что Турецкое искусство очень близкое к Европейскому, но оно имеет свою Восточную изюминку. Я открыла для себя много потрясающих работ выдающихся турецких художников, изображающих прекрасный Восток! Этот опыт также помог мне лучше понять глобальную историю, предмет, который мы изучали на 3-ем курсе, и даже применить знания, полученные в Турции.

Кристина: Здорово! Опыт получился не только интересным, но и практически применимым! Спасибо за рассказ! У нас остался заключительный блок нашего интервью, и первое, что хотелось бы спросить, какие у тебя учебные и карьерные цели на ближайшие полгода, на чём хочется сфокусироваться?

Маша: В первую очередь я хочу продолжать стажироваться в компании “Газпром Нефть” и дальше пойти именно по такой карьерной траектории, потому что это правда мне откликается. Мне очень нравится то, чем я занимаюсь! Касаемо учебы, хотелось бы меньше переживать, но продолжать делать всё так же качественно, как и делала до этого. В планах также успешная защита своей исследовательской работы, потому что к ее написанию на данный момент прилагается много сил и стараний. Поскольку впереди еще 5-ый курс, я бы очень хотела просто поучиться, потому что учеба для меня очень благотворный процесс, можно сказать, что я обожаю учиться и уже не могу без этого! Помимо этого, я сейчас усиленно начала учить турецкий язык и хочу продолжить его изучать и выйти на хороший уровень к концу года. Было бы здорово выйти на B1, чтобы без проблем строить предложения, общаться и понимать речь. Изучение языков для меня является хобби, способом переключить мозг. Я просто обожаю изучать языки, это моя отдушина! Также хочется продолжать дальше записывать подкаст с какими-нибудь интересными, новыми спикерами, может быть, добавить уже рекламных интеграций и с кем-то сотрудничать, а возможно даже самой где-то записаться в качестве гостя, поделиться опытом!

Кристина: Как много всего! Звучит здорово! Желаю тебе, чтобы все получилось! А что для тебя успешная карьера?

Маша: Для меня успешная карьера - это когда ты чувствуешь себя на своем месте, счастливым и реализованным. Ты понимаешь, что нужен, и приносишь пользу миру, обществу, какому-то определенному человеку или группе людей. И, конечно же, у тебя есть к чему ещё стремиться, потому что бесконечность не предел, как мы все знаем!

Кристина: Здорово! После всего, что мы обсудили, могла бы ты дать какой-нибудь совет студентам, которые сейчас находятся в поиске летней стажировки?