Ancient Greek I

2024/2025

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

4

ECTS credits

Delivered at:

Department of Philology

Course type:

Elective course

When:

2 year, 1, 2 module

Instructor

Kostyleva, Tatiana

Программа дисциплины

Аннотация

Студенты обучаются основам древнегреческого языка, досконально знакомятся с тонкостями древнегреческой грамматики, принципы описания и изучения которой лежат в основе классической филологической науки. В ходе изучения грамматического строя древнегреческого языка студенты получат представление о периодизации истории древнегреческого языка, его месте в индоевропейской семье языков, роли в формировании европейской и мировой культуры.

Цель освоения дисциплины

• Целью освоения дисциплины по выбору «Древнегреческий язык» является обеспечение студентов филологической программы базовым знанием грамматики, фонетики, лексики древнегреческого языка.
• Сопутствующая цель курса - погружение слушателей в реалии культуры посредством развития навыков чтения оригинальных текстов на аттическом диалекте древнегреческого языка классического периода (5–4 вв. до н. э.).
• Студенты получают представление о периодизации истории древнегреческого языка, его месте в индоевропейской семье языков, роли в формировании европейской и мировой культуры.

Планируемые результаты обучения

• Знает грамматические категории имени. Грамотно склоняет существительные, прилагательные, местоимения. Знает основные предлоги.
• Знаком с основными принципами слияния гласных в существительных и глаголах.
• Может назвать имена трёх окончаний.
• Склоняет прилагательные тематического склонения. Знает относительное местоимение.
• Склоняет существительные тематического склонения.
• Спрягает глагол, грамотно образует формы изъявительного и повелительного наклонения.
• Грамотно читает, пишет, воспринимает материал
• Знает первичные и вторичные окончания глагола, принципы образования форм имперфекта.
• Знает употребительные отложительные глаголы. Владеет конструкцией Genetivus absolutus.
• Опознает слитные глаголы и может назвать некоторые функции падежей
• Ориентируется в основных функциях родительного падежа и правильно употребляет его формы.
• Умеет образовывать форму с приращением от префиксальных глаголов. Знает конструкцию Accusativus cum infinitivo
• Умеет склонять существительные с основой на -α-.

Содержание учебной дисциплины

• Введение в историю греческого языка.
• Глагол. Грамматические категории глагола.
• Глаголы атематического спряжения
• Грамматические категории имени.
• Тематическое (2) склонение существительных.
• Прилагательные тематического (2) склонения.
• Прошедшие (исторические) времена глагола.
• Imperfectum activi атематического спряжения.
• Склонение имен с основой на -α- (1 склонение).
• Прилагательные женского рода с основой на -α-.
• Слияние гласных в именных и глагольных формах.
• Слитные глаголы тематического спряжения.
• Грамматическая категория залога.
• Медиальный залог атематических глаголов (Praesens).
• Имена с тремя формами грамматического рода 1 и 2 склонений.

Элементы контроля

• Домашняя работа
  Выполняется письменно и состоит из небольших грамматических и лексических упражнений, проверяющих усвоение материала текущей грамматической темы. Направляется студентам по электронной почте или сообщается устно в конце занятия. Проверка задания осуществляется в аудитории устно, путем опроса всех присутствующих студентов. Преподаватель разбирает основные ошибки и отмечает готовность студентов.
• Проверочная работа
  Проверочная работа выполняется письменно в аудитории. Время проведения проверочной работы – 20-30 минут. Задания разработаны на основе пройденного материала. Вариант проверочного задания один. Пользоваться материалами лекций и семинаров не разрешается, пользоваться словарем допустимо.
• Лексический диктант
  Лексический диктант проводится в аудитории, выполняется письменно. Задания для лексического диктанта разработаны на основе пройденного материала. Пользоваться материалами лекций и семинаров не разрешается, пользоваться словарем не разрешается. Время выполнения диктанта – 10-20 минут.
• Экзамен
  Экзамен проводится письменно в аудитории. Во время подготовки ответов, студенту разрешается пользоваться словарем. Студент выполняет экзаменационное задание по одному из вариантов, вытянув билет с заданием.

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 2nd module
  0.12 * Домашняя работа + 0.24 * Лексический диктант + 0.24 * Проверочная работа + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Mastronarde, D. J. (2013). Introduction to Attic Greek (Vol. 2nd ed). Berkeley: University of California Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=517398
• Доровских, Л. В. Древнегреческий язык : учебное пособие / Л. В. Доровских. — 6-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2017. — 134 с. — ISBN 978-5-9765-1049-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/100013 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Рекомендуемая дополнительная литература

• Bakker, E. J. (2010). A Companion to the Ancient Greek Language. Chichester, West Sussex: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=310720
• Fairbairn, D. (2011). Understanding Language : A Guide for Beginning Students of Greek and Latin. Washington, District of Columbia: Catholic University of America Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=943097
• Титов, О. А.  Введение в древнегреческий язык : учебное пособие для академического бакалавриата / О. А. Титов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 163 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-11267-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/445204 (дата обращения: 28.08.2023).

Авторы

• Кессель Ксения Витальевна
• Костылева Татьяна Владимировна