Morphosyntactic Structure of Russian Language

2024/2025

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

Department of Philology

Course type:

Elective course

When:

3 year, 3 module

Instructor

Попова Татьяна Ивановна

Программа дисциплины

Аннотация

В ходе курса слушатели получают представления о типологической специфике русского языка, работают с корпусным материалом русского языка с использованием современных теоретических и методологических подходов; приобретают навык использования корпусов текстов и других лингвистических ресурсов.

Цель освоения дисциплины

• Ознакомление слушателей с современным состоянием теоретической русистики и с существующими подходами к анализу основных явлений морфосинтаксиса русского языка
• Ознакомление слушателей ссовременным состоянием теоретической русистики и с существующими подходами к анализу основных явлений морфосинтаксиса русского языка
• Получение слушателями представления о типологической специфике русского языка
• Демонстрация на материале русского языка современных теоретических и методологических подходов
• Приобретение слушателями навыков пользования корпусами текстов и другими лингвистическими ресурсами

Планируемые результаты обучения

• Демонстрировать знания основных подходов к выделению частей речи в языках мира, критериев выделения частей речи в русском языке, инвентаря русских частей речи в рамках наиболее распространённых подходов
• Демонстрировать знания основных лексико-грамматических разрядов открытых классов слов, применять различные теоретические и методологические подходы для анализа морфосинтаксиса русских прилагательных, предикативов, предлогов.
• Демонстрировать знания общей организацией русской глагольной системы и категориями русского глагола, основные понятия и актуальные проблемы русской аспектологии.
• Демонстрировать знания основных понятий, связанных с грамматическими особенностями спонтанной разговорной речи
• Демонстрировать знания общей организации русской именной системы и категориями русского имени, основные подходы к выделению согласовательных классов существительных, состав русской падежной системы в рамках различных подходов
• Демонстрировать знания основных понятий, фактов и проблем, касающихся морфосинтаксиса клаузы в русском языке, в частности, порядка слов, отрицания, падежного маркирования аргументов, неглагольной предикации.

Содержание учебной дисциплины

• Части речи
• Именная морфология
• Глагольная морфология
• Части речи: закрытые классы
• Грамматические особенности устной спонтанной речи
• Современные исследования грамматического строя русского языка

Элементы контроля

• Исследовательская работа
  Представляет собой выполнение студентом итогового эссе по одной из предложенных тем, объемом 3 тысячи слов. Выполняется студентом вне аудитории. Источники для раскрытия темы подбираются студентом самостоятельно.
• Домашние задания
  Домашние задания проверяют усвоение содержания семинаров и материалов курса (литература по темам) в различных форматах: 1. Обзор научной литературы Студент анализирует предложенный научный журнал, сборник, монографию и представляет тематический план: разделы, методы, материал, подходы исследователей в различным научным проблемам современной лингвистики. Студент также анализирует списки литературы и составляет список литературы, в котором собраны наиболее значимые для лингвистики трудов и исследований последнего столетия. Журналы и сборники для анализа: • «Русская грамматика»; • «Вопросы языкознания»; • «Русская речь»; • «Коммуникативные исследования»; • «Вестник Томского государственного университета» и др. 2. Конспекты к прочитанным статьям (инфографика, схемы, таблицы): Студент оформляет конспект в электронном виде, используя навыки информационной обработки текста: сокращение, выделение главного. Главная задача включать в конспект не только текстовые блоки, но и элементы визуализации данных (схемы, таблицы, план статьи). Количество: 5 конспектов за курс. 3. Итоговый тест Студенты выполняют тест в электронном виде, который проверяет теоретические и практические знания в соответствии с изученными в рамках курса темами.
• Экзамен
  На экзамене студент отвечает на 2 вопроса из билета и анализирует фрагмент текста (художественная/нехудожественная литература) в различных аспектах, изученных во время освоения курса (особенности именной и глагольной морфологии).

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 3rd module
  0.3 * Домашние задания + 0.3 * Исследовательская работа + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Грамматический словарь русского языка. Словоизменение : около 100 000 слов, Зализняк, А. А., 1977

Рекомендуемая дополнительная литература

• Русская грамматика в таблицах и схемах : справ. пособие для иностр. учащихся : учеб. пособие для вузов, Новикова, Н. С., 2020

Авторы

• Кессель Ксения Витальевна
• Попова Татьяна Ивановна