Delivered at:: Department of Philology

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1, 2 module

Instructors

Bodrova, Alina S.

Димитриев Виктор Михайлович

Dukhanina, Alena

Ermakova, Liia

Zelenin, Daniil

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Академическое письмо» относится к базовой части профессионального цикла подготовки студентов-бакалавров по программе «Филология». Она представляет собой обучение практическим навыкам, необходимым для того, чтобы читать и понимать научные тексты, писать научные тексты и говорить о научных текстах. Дисциплина посвящена формированию у студентов навыков написания академических текстов, таких как реферат, эссе, аннотации, обзор литературы и пр., навыков создания и редактирования докладов и презентаций и навыков корректного составления библиографического описания.

Цель освоения дисциплины

Углубление у студентов полученных в школе знаний в области создания текстов академического характера
Формирование у студентов-филологов теоретических знаний по основным жанрам академического письма: реферат, аннотация, рецензия, академическое эссе, обзор литературы, тезисы для научной конференции, курсовая работа, научная статья;
Формирование у студентов практических навыков написания учебных и исследовательских академических текстов: конспектов, планов-конспектов, рефератов, аннотаций, рецензий, обзоров литературы, тезисов для научной конференции, курсовых работ, научных статей
Формирование у студентов навыков редактирования, создания презентаций и докладов для конференций и научных семинаров

Планируемые результаты обучения

Владеет навыками аннотирования научных статей, докладов, видеолекций
Владеет навыками написания академического эссе
Владеет навыками реферирования и создания академического реферата
Владеет навыками реферирования научного текста, составления тезисов и подготовки презентации, умеет представлять доклад в устной форме и участвовать в обсуждении чужих докладов.
Владеет навыками составления библиографической записи, умеет исправлять ошибки в неверной библиографической записи, переводить библиографическую запись из одной системы в другую.
Владеет навыками составления обзора научной литературы по избранной теме
Владеет навыками составления обоснования к научной (курсовой) работе
Владеет разными жанрами академического письма, умеет редактировать чужой текст, умеет составлять библиографическую запись
Знает особенности научного стиля речи, различает типы речевых и стилистических ошибок, владеет навыками стилистического анализа текста и его (авто)редактирования
Имеет общее представление о том, что такое академическое письмо, понимает, чем научный стиль отличается от других стилей речи; понимает, что такое плагиат, и знает, как избежать его

Содержание учебной дисциплины

Введение. Академическое письмо как практическая дисциплина. Научный язык и научный текст. «Чужое слово» в истории литературы и в работе филолога. Плагиат. Правила научного цитирования. Текст как целое и как структура.
Эссе как академический и литературный жанр
Конспект, план, план-конспект.
Реферирование и научный реферат
Научный доклад как жанр. Реферативный доклад и его особенности. Тезисы доклада. Основные принципы устного выступления.
Аннотация как жанр академического письма
Обоснование темы исследования / курсовой работы. Project proposal. Введение к научной работе.
Обзор научной литературы по теме.
Принципы библиографического описания. Оформление библиографии и ссылок. Российские и международные библиографические стандарты. Научные библиотеки и электронные базы данных
Стилистика текста. Основные типы стилистических и речевых ошибок
Итоги курса. Повторение. Сопоставительный обзор разных академических жанров.

Элементы контроля

Реферат научной статьи
Выполняется письменно, индивидуально, внеаудиторно. Студентам по электронной почте направляется ряд статей, по которым им необходимо составить реферат. Объем реферата не более 5 - 7 тыс. знаков, текст должен отвечать всем правилам русского языка. Готовое задание направляется преподавателю также по электронной почте или – в зависимости от выбора преподавателя – сдается в системе LMS.
Контрольная работа (работа в классе)
Выполняется письменно в аудитории. На написание контрольной работы отводится 160 минут. Не разрешается пользоваться никакими источниками. Контрольная работа состоит из трех частей: 1) библиографическая запись (необходимо корректно оформить 5 библиографических записей в соответствии с ГОСТом); 2) редактирование (необходимо исправить речевые стилистические ошибки в 5 предложениях и аннотации); 3) аннотирование научной статьи (необходимо написать аннотацию предложенной статьи, снабдить ее ключевыми словами и библиографическим описанием).
Доклад
Доклад по статьям на выбор, подготавливается группой студентов до 9 человек. Время представления доклада — не более 10 минут. Статьи по выбору преподавателя направляются студентам по электронной почте.
Аннотация научной статьи (домашняя работа)
Выполняется письменно, индивидуально, внеаудиторно. Студентам по электронной почте направляется ряд статей, по которым им необходимо составить аннотацию. Объем аннотации не должен составлять более 1000 печатных знаков, текст должен отвечать всем правилам составления аннотаций. Готовое задание направляется преподавателю также по электронной почте или – в зависимости от выбора преподавателя – сдается в системе LMS.
Обоснование темы курсовой работы
Выполняется письменно, вне аудитории. Представляет собой письменную работу с обоснованием темы курсовой работы студента согласно всем правилам русского языка. В обосновании обязательно должны фигурировать предмет, цель, задачи, гипотеза, методы исследования. Объем работы – около 3 тыс. знаков. Студенты сдают готовую работу через систему LMS или направляя преподавателю работу по электронной почте (в зависимости от выбора преподавателя).
Редактирование
Выполняется письменно по вариантам в аудитории и состоит из небольших заданий на редактирование отдельных предложений. Раздается студентам в распечатанном виде. Время выполнения задания – 15 минут. Пользоваться материалами лекций и семинаров разрешается.
Обзор научной литературы по избранной теме
Выполняется письменно, вне аудитории. Представляет собой письменную работу с анализом источников по теме курсовой работы студента согласно всем правилам русского языка. Должны быть проанализированы как миинимум 3 источника. Объем работы – около 4000–8000 зн. Студенты сдают готовую работу через систему LMS или направляя преподавателю работу по электронной почте (в зависимости от выбора преподавателя).
Библиографические блицы
Выполняется письменно без вариантов в аудитории и состоит из небольших заданий на составление корректных библиографических записей. Раздается студентам в распечатанном виде. Время выполнения задания – 15 минут. Пользоваться материалами лекций и семинаров разрешается.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.1 * Библиографические блицы + 0.1 * Аннотация научной статьи (домашняя работа) + 0.15 * Обоснование темы курсовой работы + 0.1 * Доклад + 0.1 * Редактирование + 0.1 * Реферат научной статьи + 0.15 * Обзор научной литературы по избранной теме + 0.2 * Контрольная работа (работа в классе)

Список литературы

Авторы

Духанина Алена Владимировна

Bachelor’s Programme 'Philology'

Contacts

Academic Writing (Russian)

Instructors

Программа дисциплины