Delivered at:: Department of Media

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1 module

Instructors

Граушкина Ксения Юрьевна

Ефремова Дарья Вадимовна

Kudriavtseva, Elena

Попова Екатерина Сергеевна

Tyshetskaya, Anna

Tyurkin, Mikhail

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина знакомит студентов первого курса со спецификой выбранной ими специальности, её общественной и культурной ролью, профессиональными и этическими стандартами и эволюцией на фоне социальных и технологических тенденций XXI века. Они получат первичное представление о проблемном поле, классических теориях, авторах и актуальных дискуссиях в Media Studies и научатся оперировать такими терминами, как информация, коммуникации, медиа, целевая аудитория, медиапланирование, коммуникационная стратегия, медиатизация и др. Они начнут знакомство с меняющимся ландшафтом новых и традиционных медиа в России и за рубежом, их основными функциями и ключевыми игроками и узнают больше о влиянии цифровизации и других технологических трендов на современную медиаиндустрию. Она получат представления о возможных профессиональных траекториях и многообразии навыков, компетенций и психологических качеств, необходимых для успешной карьеры в медиасфере. В результате освоения курса студенты научатся формировать своё портфолио, вести письменную и устную коммуникацию с заказчиками и коллегами, а также публично презентовать свои медиапроекты.

Цель освоения дисциплины

Первичное знакомство студентов с основными понятиями, авторами, теоретическими подходами, дискуссиями, проблемным полем науки о коммуникациях и медиа, ключевыми социальными, культурными и технологическими тенденциями в развитии медиасферы в России и за рубежом, а также с функциями, типологией и эволюцией медиа на современном этапе.
Формирование базовых представлений о сущности профессиональной деятельности, разнообразии профессионального поля и основных профессиональных задачах, решаемых представителями современной медиаиндустрии за счёт знаний, навыков, компетенций и инструментов, овладение которыми предусмотрено учебным планом и программами дисциплин образовательного направления «Медиакоммуникации».

Планируемые результаты обучения

Имеет представления о базовых концепциях, теоретических подходах, авторах и актуальных дискуссиях в медиаисследованиях и смежных социогуманитарных дисциплинах.
Понимает значение базовых терминов Media Studies – информация, коммуникации, медиа и т. д.
Имеет представления о механизмах и закономерностях информационного воздействия.
Знает основные этапы развития и актуальные тенденции в развитии медиаиндустрии.
Имеет представления об основных направлениях и форматах профессиональной деятельности специалистов по медиакоммуникациям.
Различает требования к профессиональным результатам в зависимости от типа должности и квалификации исполнителя.
Понимает цели, задачи и инструменты профессионального продвижения в медиаиндустрии.
Имеет представления о сущности и вариативности медиапроектов, медиапродуктов и медиаформатов.
Владеет базовыми навыками разработки концепции медиапроекта – от формулирования идеи и миссии проекта до распределения ролей в команде и составления контент-плана.
Владеет навыками простейшего аудиторного и конкурентного анализа.
Умеет эффективно и этично вести деловую переписку с заказчиками и коллегами.
Владеет навыками формирования профессионального портфолио.
Владеет навыками эффективной и этичной устной профессиональной коммуникации.
Владеет навыками публичных выступлений и питчинга медиапроектов с учётом базовых законов ораторского мастерства.
Владеет навыками создания эффективной, эффектной и структурированной презентации.
Владеет базовыми приёмами композиции для облегчения восприятия информации и дизайн-приёмами для удержания внимания аудитории

Содержание учебной дисциплины

Информация, коммуникация и медиа
Медиареальность XXI века: технологические, социальные и культурные тренды
Современный медиапрофессионал: между аудиторией, заказчиком и своими творческими амбициями
Медиапроект, медиапродукт и медиаформат
Профессиональные компетенции и профессиональное продвижение
Питчинг медиапроекта: дизайнерские аспекты
Питчинг медиапроекта: ораторское мастерство и техника речи

Элементы контроля

Мотивационное письмо
Каждый студент пишет в индивидуальном порядке мотивационное письмо с заявкой на «проект мечты» – то есть медиапроект, который он мечтает или планирует реализовать в будущем. Объем текста – не более 3 тысяч знаков с пробелами. Готовый документ студент сохраняет к дедлайну в облачном хранилище данных по ссылке, которой заранее поделился преподаватель. Мотивационное письмо должно включать в себя следующие пункты: Обращение к комиссии, которая будет рассматривать письмо. Краткая самопрезентация автора с описанием релевантного опыта в сфере медиа (1-3 предложения). Идея, уникальность и медиакоммуникативная цель проекта в зависимости от его целевой аудитории. Ожидаемые и возможные результаты реализации проекта (новые свойства и качества целевой аудитории, новые привычки и формы действия, новые типы отношений, новые знания и опыт). Содержание проекта: команда проекта (какие специалисты и на какие позиции необходимы), инструменты (с помощью чего совершаются действия), технологии (каким образом достигаются результаты), контентная стратегия (формат, основные жанры, каналы распространения контента). Планирование проекта: продолжительность подготовки и реализации, разбивка на этапы, ресурсы проекта (финансирование, возможная монетизация). Ограничения, риски, способы их преодоления (резервные сценарии). Мотивация рассматривающей стороны (почему именно этот проект должен заинтересовать тех, кто его будет рассматривать).
Портфолио
Каждый студент формирует портфолио, состоящее из десяти лучших учебных и внеучебных работ в сфере медиа. Это могут быть текстовые материалы (от постов в социальных сетях до публикаций в СМИ), видеоролики, аудиоподкасты, дизайнерские работы, фотографии, сценарии, документы, свидетельствующие о проведении событий, и многое другое. Студент собирает все материалы на отдельном сайте (например, в Tilda или ином конструкторе сайтов) или сохраняет их в формате pdf в облачном хранилище данных. Кроме того, он готовит сопроводительный текстовой документ со ссылками на каждую работу и кратким описанием каждой из них. Этот документ он сохраняет вместе с мотивационным письмом (см. выше) в облачном хранилище данных по ссылке, которой заранее поделился преподаватель.
Устная презентация
Каждый студент в индивидуальном порядке выступает с устной презентацией перед комиссией, состоящей из преподавателей и практиков индустрии. Длительность выступления – 5-7 минут. Презентацию необходимо сохранить к установленному дедлайну в облачном хранилище данных по ссылке, которой заранее поделился преподаватель. Цель выступления – питчинг медиапроекта мечты, в ходе которого студент призван убедить комиссию в том, что именно он должен получить ресурсы для реализации своих идей. Кроме того, студент отвечает на вопросы преподавателей на понимание теоретического материала, полученного на лекциях. Само выступление включает в себя следующие обязательные элементы: – Рассказ о релевантном профессиональном опыте в сфере медиа. – Краткий обзор работ, представленных в портфолио (см. выше). – Тема, идея и формат медиапроекта мечты. – Медиакоммуникативная цель проекта. – Анализ целевой аудитории. – Анализ конкурентов. – Уникальность проекта. – Трудовые ресурсы и распределение ролей в команде. – Технические ресурсы. – Финансовые ресурсы, примерная смета и возможности монетизации. – Этапы реализации проекта. – Примеры материалов, которые могут «выстрелить». – Возможные риски – Обоснование, почему должны выбрать ваш проект.

Промежуточная аттестация

2025/2026 1st module
0.5 * Устная презентация + 0.3 * Мотивационное письмо + 0.2 * Портфолио

Список литературы

Авторы

Котюкова Анастасия Васильевна

Bachelor’s Programme 'Media Communications'

Introduction to Media Communications

Instructors

Программа дисциплины