Delivered at:: St Petersburg School of Art and Design

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1-4 module

Instructor

Шевчук Полина Аркадьевна

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс направлен на формирование у студентов способности владеть рисунком и приемами работы с цветом и цветовыми композициями с обоснованием художественного замысла архитектурного проекта в макетировании и моделировании. Также в ходе курса студент научится применять современные материалы и технологии, требуемые при реализации архитектурных проектов на практике

Цель освоения дисциплины

Целью проектной практики является формирование практических навыков и компетенций в архитектурной композиции и архитектурном макетировании, развитие пространственного мышления, получение практических навыков архитектурного макетирования, освоение техник архитектурной графики, получение практических навыков создания графических и объемных архитектурных композиций (графических эскизов и макетов).

Планируемые результаты обучения

Применяет пространственное мышление и развитый художественный вкус для анализа и моделирования искусственной среды обитания при реализации архитектурных проектов.
Применяет в проектировании навыки рисунка и скетчинга.
Воспроизводит основы работы с цветовыми композициями и формами для реализации архитектурных проектов на этапе макетирования и моделирования.
Анализирует современные материалы и технологии на практике при создании дизайн-проектов.

Содержание учебной дисциплины

1 модуль "Пространственное мышление"
2 модуль "Макет выставочного пространства"
3 модуль "Макет фасада выставочного зала"
4 модуль "Макет парка при выставочном зале"

Элементы контроля

Тест
Тест является текущей формой контроля освоения учебного материала студентами. Тест проводится на занятии, на его выполнение отводится 1 час. Тест состоит из 20 вопросов открытого и закрытого типа. Студенты получают задания в распечатанном виде, где фиксируют свои ответы.
Активность – участие в дискуссии на занятиях
Участие в дискуссии подразумевает групповое обсуждение вопросов, связанных с тематикой занятий.
Итоговый проект
Тема итогового проекта 1 модуля - “Пространственное мышление”. Основной задачей этого модуля является развитие у студентов пространственного мышления. В процессе обучения студенты создают графические эскизы и реализуют их в макетах или в скульптурах. В ходе выполнения задания студенты приобретают навыки эскизирования и макетирования, и самостоятельно воплощают свои пространственные замыслы, используя различные материалы с индивидуальной или оригинальной текстурой и фактурой, дополняя их покраской в соответствии с эскизом авторского цветового решения. Тема итогового проекта 2 модуля - “Макет выставочного пространства”. 2 модуль нацелен на развитие навыков архитектурного макетирования. Макетирование, как вариант проектирования, помощь в понимании осязаемого объёма и сочетания форм. Изучение материалов и стаффажа в макетах. Ознакомление с историческим наследием и современными тенденциями в создании объемно-пространственных композиций и современной скульптуры. Изучение различных видов объемного воплощения художественного замысла (рельеф, горельеф, традиционная и современная скульптура, объемно-пространственная композиция, арт объект). Освоение навыков изображения двух- и трехмерных объектов на плоскости. Создание графического и цветового эскиза в различных техниках. Получение навыков макетирования с применением различных традиционных и современных материалов. Разработка колористического решения, техника грунтовки и покраски различных материалов. Тема итогового проекта 3 модуля - “Макет фасада выставочного зала”. Студенты создают макет, передающий основной художественный образ временного фасада выставочного зала. Макет выполняется в заданном масштабе и является частью группового проекта. Тема итогового проекта 4 модуля - “Макет территории парка при выставочном зале”. Макет передает основной художественный образ выставочного зала. Выполняется в заданном масштабе и является частью группового проекта.
Активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна
Студентам образовательных программ бакалавриата и магистратуры могут быть начислены дополнительные баллы по дисциплине «Архитектурная графика и макетирование» по абсолютным и относительным метрикам. Дополнительные баллы позволяют отметить активность студентов за пределами основного проекта. Они рассчитываются по специальным метрикам, отражающим активность студента. Максимальное количество дополнительных баллов, которые могут быть прибавлены к оценке за просмотр – 3 балла. Метрики для расчета и начисления дополнительных баллов могут быть абсолютными и относительными: 1. абсолютные метрики – в случае участия в той или иной дополнительной активности можно получить 0,5 или 1 дополнительный балл (при условии выполнения всех условий участия); 2. относительные метрики – дополнительные баллы начисляются студентам с лучшими показателями в студенческом рейтинге той или иной дополнительной активности. По относительным метрикам можно получить 0,5 или 1 дополнительный балл. Количество баллов по относительным метрикам начисляется по следующей шкале: 1. дополнительный 1 балл начисляется студентам, вошедшим в первые 10% всех студентов рейтинга той или иной активности; 2. дополнительные 0,5 балла начисляются студентам, вошедшим в следующие 20% всех студентов рейтинга той или иной активности. Правила расчета относительных метрик устанавливаются Требованиями. Расчет производится по следующей схеме: 1. определяется общее количество студентов, выполнивших условия активности; 2. формируется рейтинг студентов, выполнивших условия активности; 3. определяется процент «победителей» – первые 10% студентов рейтинга, которые получат 1 балл; 4. определяется «шорт-лист» – следующие 20% студентов рейтинга, которые получат 0,5 балла; 5. участники рейтинга, имеющие равенство рейтинговых баллов, считаются находящимися на одном месте в рейтинге. Начисление дополнительных баллов производится только в рамках текущего учебного модуля/семестра и только по той Дисциплине, к которой относится активность. Перенос баллов между модулями/семестрами, дисциплинами и проектами не допускается. В случае выполнения проекта в соавторстве все участники получают одинаковые значения по соответствующим относительным метрикам. По абсолютным метрикам начисляется 1 балл или 0,5 балла каждому участнику. Начисление баллов производится на основании утвержденных Требований и данных цифровых платформ. Результаты расчета дополнительных баллов по каждой метрике публикуются на странице https://hsedesign.ru/metrics.

Промежуточная аттестация

2025/2026 1st module
Оценка по дисциплине рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов.
2025/2026 2nd module
Оценка по дисциплине рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов.
2025/2026 3rd module
Оценка по дисциплине рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов.
2025/2026 4th module
Оценка по дисциплине рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов.

Список литературы

Авторы

Хрипта Виктория Михайловна
Мальцева Екатерина Алексеевна
Кудинова Ксения Сергеевна

Bachelor’s Programme 'Architecture'

Architectural Graphics and Design

Instructor

Программа дисциплины