Завершение третьего цикла студенческого проекта «Городские vs. сельские»
Продолжается работа в рамках «Зеркальных лабораторий»: рассказываем о прогрессе и делимся впечатлениями участников.

Завершился студенческий проект, посвящённый обработке интервью, собранных в ходе работы исследования в рамках программы «Зеркальные лаборатории», реализующемуся совместно с Лабораторией социологических исследований ИСФНиМК КФУ. В нём приняли участие 15 студентов бакалавриата и магистратуры с программ по социологии и исследованиям образования. Студенты редактировали транскрипты интервью, собранных на предыдущих этапах проекта об образовательной миграции.
Зеркальные лаборатории вовлекают студентов на всех этапах исследования. В этом году группа студентов занималась разработкой дерева кодов для экспертных интрвью и интервью с молодежью. Студенты сделали два дерева, а также закодировали массив экспертных и студенческие интервью. Для начинающих исследователей это отличная практика, дающая понимание, как организовать командную работу, как работать каждому участнику в общем кодировочном инструментарии, как следить за эффективностью общей слаженной работы.
Центр молодежных исследований: Научный сотрудник
Привлечение студентов к работе – одна из главных особенностей проекта «Зеркальные лаборатории». Начинающие исследователи получают шанс поработать над реальным исследованием, повзаимодействовать с сотрудниками научных подразделений и получить доступ к данным. Последней возможностью выпускники ежегодно пользуются для написания ВКР: в этом году на «отлично» защитила свою бакалаврскую работу, основанную на собранных в прошлом году интервью и наблюдениях о студенческих клубах, Екатерина Семёнова.
В этом году студенты особенно отметили углублённую работу с анализом качественных данных:
студентка 1 курса магистерской программы «Современный социальный анализ»
Проект дал чудесный опыт коллективной работы над исследовательскими задачами. "Городские vs сельские" помог мне чувствовать себя более уверенно в тематическом анализе. Было приятно узнать, что студенческая среда в Вышке помогает студентам из малых городов быстрее почувствовать себя увереннее в новом городе. Также было очень приятно поработать с коллегами с разных курсов!
Благодаря проекту набила руку в кодировании глубинных интервью — базовый и важный навык социолога-качественника. Я занималась обработкой экспертных интервью, поэтому мне пришлось столкнуться с нарративами деятелей внеучебки Казани и с невероятным интересом сравнить их опыт с петербургским!
студентка 3 курса бакалаврской программы «Социология и социальная информатика»
Кодировочные деревья, разработанные в процессе выполнения этого проекта, а также уже закодированные на их основе интервью помогут исследователям из команды проекта «Образовательная миграция студентов из небольших городов и сел в мегаполисы. Социальное включение как способ повышения устойчивости: барьеры, стратегии, успешные практики»: сейчас они разрабатывают дорожные карты и рекомендации для университетов, которые помогут упростить процесс адаптации иногородних студентов.
Лисовская Ирина Викторовна
Центр молодежных исследований: Научный сотрудник
Семёнова Екатерина Сергеевна
Центр молодежных исследований: Стажер-исследователь
