- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
Обычная версия сайта
Адрес: 190068 г. Санкт-Петербург, Канала Грибоедова наб., д. 123, каб. 322
Телефон: 8(812)644-59-11*61289
Email: asian_african_studies@list.ru;
Руководство
Директор института
–
Зеленев Евгений Ильич
Об Институте
Институт востоковедения и африканистики был создан 25 августа 2022 года в НИУ ВШЭ Санкт-Петербург на базе Департамента востоковедения и африканистики, бакалаврской и магистерской программ по востоковедению, а также Центра азиатских и африканских исследований. Основная цель Института — развитие комплексных междисциплинарных исследований стран Азии и Африки с использованием лучших традиций петербургской востоковедной школы. Миссия Института — формирование профессионального востоковедного сообщества для практической и научной деятельности, связанной со всесторонним изучением стран Востока.
Книга
Эпидемии, уединение, дистанцирование: многовековой путь Востока
В печати
Штейнер Е. С., Чеснокова Н. А., Царегородцева И. А. и др.
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023.
Статья
Кравцов К. С., Соболева Е. Д.
Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. 2023. № 4. С. 3-22.
Глава в книге
В кн.: АСЕАН на пути интеграции: достижения, вызовы, дилеммы. М.: Аспект Пресс, 2023. Гл. 20. С. 549-567.
Препринт
Krivokhizh S., Akopov S.
Basic research program. WP BRP. National Research University Higher School of Economics, 2019. No. 65/PS/2019 .
Тема «студенты» – Новости
6 ноября состоялась I студенческая научная конференция "Актуальные проблемы исследования стран Азии и Африки: неравенство и многообразие".
6 ноября 2020 года в НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург состоится I студенческая конференция, посвященная исследованиям актуальных проблем стран Азии и Африки.
Студентка ОП "Востоковедение" заняла 3 место в номинации "Конкурс устной речи" на III Всероссийской студенческой олимпиаде по арабскому языку
28 апреля студентка 2 курса ОП ”Востоковедение" Светлана Шалимова завоевала 2 место на Санкт-Петербургском отборочном туре 15-го Всемирного конкурса "Мост китайского языка”, набрав 95 баллов из 100 возможных.
1
2