Тема «Образовательная программа «Управление бизнесом»»

1 марта на Дне открытых дверей Школы экономики и менеджмента преподаватели образовательной программы «Управление бизнесом» провели лекции, посвящённые современным маркетинговым практикам и работе с данными в бизнесе. Участники смогли увидеть, как управленческие решения формируются на стыке этики, аналитики и прикладных бизнес-инструментов.

В рамках профориентационного курса образовательной программы «Управление бизнесом» НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург прошла гостевая лекция Якова Иванова — CEO digital-агентства Advertalyze. Курс помогает студентам увидеть, как устроены реальные роли в бизнесе: какие задачи специалисты решают в компаниях, как принимаются решения и какие профессиональные траектории возможны после университета.

В рамках профориентационного курса образовательной программы «Управление бизнесом» прошла гостевая лекция Екатерины Лубниной — директора по маркетингу компании СЛОЙ и выпускницы ШЭМ. Курс помогает студентам увидеть, как устроены реальные роли в бизнесе: какие задачи специалисты решают в компаниях, как принимаются решения и какие профессиональные траектории возможны после университета.

2 февраля в рамках профориентационного курса образовательной программы «Управление бизнесом» прошла гостевая лекция Кирилла Алехина — продуктового аналитика компании МТС и выпускника ШЭМ. Курс помогает студентам увидеть, как устроены реальные роли в бизнесе: какие задачи специалисты решают в компаниях, как принимаются решения и какие профессиональные траектории возможны после университета.

В рамках профориентационного курса образовательной программы «Управление бизнесом» состоялась гостевая лекция Даниила Кользеева, тимлида стратегического консалтинга в компании BIOCAD и выпускника ОП «Международный бизнес и менеджмент» ШЭМ. Курс направлен на то, чтобы показать студентам, чем реально занимаются менеджеры в разных отраслях, какие задачи они решают и какие навыки становятся ключевыми на разных этапах карьеры. Приглашённые спикеры делятся собственным опытом и помогают студентам примерить на себя разные профессиональные роли.