Кафедра теории и истории права и государства (Санкт-Петербург)

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов очно-заочного отделения, обучающихся по направлению 40.03.01. «Юриспруденция» (бакалавриат) и изучающих дисциплину «Практикум». Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении следующих дисциплин: Теория государства и права, История государства и права зарубежных стран, История отечественного государства и права, Конституционное право России. В результате освоения дисциплины студент должен знать способы получения информации из различных источников для решения профессиональных и социальных задач; сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации. Уметь составлять юридические документы различных видов; логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; толковать различные правовые акты. Иметь навыки анализа нормативных и индивидуальных правовых актов; работы с информацией в глобальных компьютерных сетях; обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей ее достижения. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: Гражданское право, Административное право, Финансовое право, Уголовное право, Экологическое право, Гражданское процессуальное право, Уголовно-процессуальное право, Арбитражный процесс.

Цель освоения дисциплины

формирование у студента понимания сущности, содержания юридических документов и основных этапов их написания, осознания значимости профессии юриста и ее роли в современном обществе, привитие навыков и умений практической юридической деятельности;
выработка у студентов базовых навыков профессиональной деятельности, умения работать с документами, готовить письменные документы и устные выступления по профилю избранного направления подготовки.

Планируемые результаты обучения

Способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области
Способен решать проблемы в профессиональной деятельности на основе анализа и синтеза
Способен оценивать потребность в ресурсах и планировать их использование при решении задач в профессиональной деятельности
Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)
Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества
Способен искать, анализировать и обрабатывать юридически значимую информацию посредством использования формально-юридического, сравнительно-правового и иных специальных методов познания
Способен работать со специализированными правовыми системами (базами данных) для целей профессиональной юридической деятельности
Способен вести письменную и устную коммуникацию в рамках профессионального общения на русском языке
Способен представлять результаты своей профессиональной деятельности устно, в том числе в рамках публичных выступлений и дискуссий

Содержание учебной дисциплины

Вводное занятие
Подготовка письменного документа: планирование, исследование нормативного материала, анализ фактических данных, подготовка аргументов, составление, оформление
Юридический документ. Виды юридических документов, особенности их составления. Процессуальные юридические документы. Определение существа спора при составлении юридического документа. Определение предмета юридического документа. Структура юридического документа. Первичные и вторичные юридические документы. Подготовка юридических документов для представления в судебные и административные органы. Анализ фактического стороны дела и нормативного материала. Особенности выбора нормы при обосновании позиции в юридическом документе. Реляционная техника при выборе аргументов. Составление и оформление юридического документа.
Основы работы с юридическими документам: анализ, интерпретация, обсуждение
Анализ и интерпретация индивидуальных правовых актов. Структура индивидуальных правовых актов. Анализ мотивировочной части судебного решения и формулирование аргументов за и против. Обжалование индивидуальных правовых актов.
Подготовка устного выступления в поддержку письменного документа: планирование, составление судебной речи, представление, защита позиции
Составление плана судебной речи. Стилистика устного выступления, отличия от письменного текста. Устное выступление, защита позиции, убеждение. Ведение дискуссии: формулирование аргументов и подготовка ответов на вопросы (контраргументы оппонентов). Подготовка презентации для устного выступления, требования к презентации.

Элементы контроля

Экзамен
Целью проведения экзамена является проверка знаний студентов по пройденным темам, их умения точно решать поставленные задачи, составлять юридические документы различных видов, их знаний соответствующей правовой терминологии и навыков работы с юридическими текстами. Экзамен состоит из двух заданий: 1) выявление предмета и проблемы предложенного преподавателем юридического документа, анализ данного документа, предложение собственного варианта решения вопроса, которому посвящен документ; 2) составление юридического документа по предложенной проблематике. Студент должен грамотно и логично выполнить задания. Экзамен проходит в письменной форме. Экзамен проводится в течение 60 минут.
Подготовка письменного документа
Целью подготовки письменного документа является проверка умений студента грамотно составлять юридические документы, логически верно и аргументировано излагать свою позицию. Студенту предлагается составить юридический документа на основе задания, предоставленного преподавателем. Требования к форме и содержанию документов формулируются преподавателем в рамках работы на семинарских занятиях. Объем: до 20000 п.з. (включая пробелы и знаки препинания). Задание выполняется вне аудитории и сдается преподавателю в заранее объявленные сроки.
Устное выступление
На специально отведенном занятии студент выступает с презентация устного выступления в поддержку ранее составленного письменного документа (судебная речи/представления/защиты позиции) и отвечает на вопросы по докладу.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
Орезульт = О экз (максимум - 10 баллов)

Практикум

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература