• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

190068 г. Санкт-Петербург, Канала Грибоедова наб., д. 123, каб. 322

8 (812) 644-59-11 *61289

asian_african_studies@list.ru;
asian_african_studies_of@list.ru

Телеграм-канал ОП "Востоковедение"

Руководство
Директор института Зеленев Евгений Ильич
Книга
Источниковедение и историография Кореи: современные исследования

Ким Н. Н., Гришина Д. Е., Соловьев А. В. и др.

М.: ФГБУ "Издательство "Наука", 2026.

Глава в книге
Желательное и пригласительное наклонения в работах японских лингвистов: соответствующие им грамматические маркеры и их семантическая специфика

Чижова К. А.

В кн.: Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания. Сборник научных работ. Материалы Второго международного форума «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве» (МГПУ, 23–26 апреля 2025). Выпуск 30. Вып. 30: Сборник научных работ. Материалы Второго международного форума. Языки народов мира, 2025. С. 325-333.

Препринт
Symbolic Representations of ‘Sovereignty’ in Modern Political Discourse (Comparative Analysis of Contemporary Discourse From France, USA, Russia, and China)

Krivokhizh S., Akopov S.

Basic research program. WP BRP. National Research University Higher School of Economics, 2019. No. 65/PS/2019 .

Уверенно могу сказать, что я нахожусь на своем месте

Выпускница 2019 года Татьяна Крупица о том, почему она выбрала программу востоковедение, что помогло ей устроиться на работу и какой совет она может дать будущим выпускникам.

Уверенно могу сказать, что я нахожусь на своем месте

Из личного архива Татьяны Крупицы

1.  Почему вы выбрали бакалаврскую программу по востоковедению?

В 2015 году выбор поступить на такую необычную, даже «экзотическую» учебную программу, особенно для выпускницы волгоградской гимназии, многих удивил. Как и саму меня, ведь окончательно я определилась с желаемым для поступления факультетом лишь в марте, буквально за 3 месяца до сдачи экзаменов.

Выбор пал на бакалаврскую программу по Востоковедению в НИУ ВШЭ по нескольким причинам:

1. Склонность к изучению языков. В школе иностранные языки увлекали меня на долгие часы кропотливой и вдумчивой деятельности. В результате, к окончанию 11 класса у меня в арсенале уже были английский и испанский языки на довольно уверенном уровне. И я решила осмелиться на нечто более сложное, интересное и загадочное - восточные языки.

2. Перспективность и надежда найти интересную работу. Сколько же еще раз я слышала это столь расплывчатое, но такое манящее слово «перспективность» от своих однокурсников. Все мы, так или иначе, попали на этот факультет, будучи амбициозными, любознательными и подающими надежды молодыми людьми. И все мы хотели получить от ВУЗа те знания и навыки, которые помогут уверенно войти во взрослую жизнь. Спойлер: все, кто хотели и старались, смогли применить полученные знания в работе.

3. Любовь к путешествиям, культурам и кухням мира, да и в целом ко всему новому и необычному. Учебная программа Востоковедения на сайте Вышки стала единственной заинтересовавшей меня на тот момент. Я ознакомилась со списком дисциплин и меня буквально потянуло к познанию такого далёкого и неизведанного для меня, восточного мира.

 

2.  Как сложился ваш карьерный путь после выпуска?

Я быстро нашла первое место работы, так как меня «схантили» в период написания диплома на четвертом курсе университета. Сотрудники отдела HR поставили фильтр «НИУ ВШЭ» во ВКонтакте и написали мне. После успешного интервью я попала в сферу внешней экономической деятельности. И до сих пор я с интересом работаю и развиваюсь в области закупок товара из Китая. За 5 лет карьерного пути я успела поработать: аккаунт менеджером в компании, которая первой в России смартизировала бытовые приборы, сделав понятие «умный чайник», управляемый с телефона, понятным для российского пользователя. Далее, был опыт удалённой работы на китайскую фабрику, не очень успешный, но очень полезный опыт предпринимательства и работы на себя. Сейчас уверенно могу сказать, что я нахожусь на своем месте. Я занимаю должность project менеджера по закупкам в бренде бытовой техники RED SOLUTION.

 

3.  Какие навыки, полученные в бакалавриате, вам пригодились?

· Умение учиться, глубоко изучать тему и задавать уточняющие вопросы.

· Анализировать информацию и делать выводы.

· Подвергать сомнению непроверенную и неподкрепленную надёжными источниками информацию.

· Формулировать гипотезы и на основе научной базы доказывать или опровергать их.

· Умение работать в команде, уважительно относиться к коллегам и соблюдать правила эффективной коммуникации.

· Подготавливать и выступать с презентацией, доказывать свою точную зрения этичными аргументированными способами.

· Навык брать на себя ответственность, доводить работу до результата и сдавать проекты в рамках дедлайна.

· Быть исследователями всего, что находится вокруг и внутри нас.

 

4.  Что бы вы посоветовали поступающим на программу?

1. С любопытством учёного постигать новые знания и видеть интересное в преподаваемом материале.

2. Прилагать ещё больше усилий, если обучение даётся тяжело. Обучение в Вышке, как школа жизни. Нужно относиться серьёзно и играючи одновременно.

3. Пробовать новое! Интересоваться междисциплинарными направлениями и внеучебной деятельностью ВУЗа. Углубленное изучение майнора, наставничество научного руководителя при написании курсовой работы, участие в дебатах, посещение клуба Что?Где?Когда?, организация мероприятий. Всё это может стать вашим первым удачным опытом применения навыков или раскрытия своего потенциала.

4.  Быть активными, инициативными, коммуникабельными. Верить в себя и свой успех.