От теории к практике: российские и японские студенты о культуре, языке и взаимных открытиях в ходе цикла семинаров НИУ ВШЭ-СПб и Токийского университета иностранных языков

Вслед за прошедшей Партнерской неделей, в ходе которой прошли встречи с представителями японских университетов, кафедра японоведения Института востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ-Санкт-Петербург подводит итоги полугодового международного образовательного проекта. Вместе с Токийским университетом иностранных языков кафедра провела цикл онлайн-семинаров о культуре, традициях и языках - темы дискуссий варьировались от праздника середины осени до роли искусственного интеллекта в науке и образовании. Этот проект стал живой площадкой для диалога между будущими российскими японоведами – студентами образовательной программы «Востоковедение» – и японскими студентами-русистами, продолжив традицию академического обмена НИУ ВШЭ с ведущими вузами Японии.

Из личного архива Климовой О.В.

Цикл открылся 16 октября 2025 года семинаром, приуроченным к празднику Дня середины осени. Участники обсудили значимые праздники двух стран, подготовили презентации и смогли составить визуальное впечатление о традициях друг друга. Этот семинар задал тон всему проекту – практико-ориентированному и глубоко культурологическому.

Далее темы семинаров еженедельно сменяли друг друга, каждый раз открывая новую грань материальной и духовной культуры двух стран.

23 октября студенты погрузились в тонкости перевода манги, работая в смешанных командах под руководством тьютора кафедры японоведения Института востоковедения и африканистики Фаины Геннадьевны Демчук. Этот опыт показал, как совместный труд над сложной задачей стирает границы. «Именно эта непростая задача заставила студентов двух университетов, двух стран, объединиться и в атмосфере абсолютного доверия, без опасения ошибиться, представить перевод», – отмечали по итогу семинара его участники.

6 ноября темой стала национальная кухня. Участники не только обменивались рецептами, но и узнали массу деталей: в чем разница между «окономияки» и «мондзяяки», как подают сасими и что общего у холодца с «никогори». «Я сегодня много чего нового выяснил и о японской кухне», – с удивлением отметил один из японских студентов в конце занятия.

13 ноября разговор зашел о хобби и увлечениях молодежи. Обсуждали всё: от судоку и караоке (которое, как выяснилось, в России и Японии посещают по-разному) до компьютерных игр и восхождений на Фудзи. «Когда мне тяжело – я хожу в караоке и там очень громко пою», – поделилась японская студентка.

27 ноября участники обсудили спорт – от футбола и хоккея до сумо и лапты, отметив, как крупные события вроде Олимпиад кардинально меняют атмосферу городов.

Особняком в программе стояли два мастер-класса 27 ноября и 4 декабря от известной переводчицы русской литературы, профессора Нумано Кёко. Она погрузила студентов в профессиональные тонкости: от роли запятых в создании ритма до культурной адаптации текстов и эволюции переводов русской классики на японский. «Перевод соединяет две культуры, объединяет народы и создает мосты дружбы», – подчеркнула профессор в своей презентации.

 

18 декабря студенты сравнили новогодние традиции, с удивлением выяснив, что в Японии «Титаник» – это новогодний фильм, а по телевизору показывают марафонские эстафеты «экидэн». Цикл продолжился и в новом году: 15 января обсудили научные интересы и роль искусственного интеллекта в исследованиях, в том числе, студенческих.

По завершении цикла мы попросили студентов образовательной программы «Востоковедение» поделиться своими впечатлениями. Их отзывы – лучшее свидетельство успеха проекта.

О практике и преодолении страха:

«Это был невероятно полезный курс, который помог раскрепоститься в разговорном японском!»

«Я избавилась от страха говорить... поняла, что совершать ошибки – не страшно. Страшно – даже не попробовать».

«Было очень полезно поговорить и понять, что твою речь понимают».

«Пропал страх общения. Безусловно».

Об уникальности опыта и открытиях:

«Возможность узнать Японию поближе глазами японцев».

«Удивительный интерес японцев к русскому языку и культуре!!»

«Меня удивило, что так много японцев заинтересованы в изучении русского языка, исследовании народов России».

«Проект получился больше не о японцах, а о конкретных людях, горящих своим делом».

О советах будущим участникам семинаров и абитуриентам образовательной программы «Востоковедение»:

«Не стесняйтесь и обязательно говорите!! Делайте ошибки и задавайте вопросы – это всё невероятный опыт».

«Не бойтесь говорить на иностранном языке, ошибки – это часть обучения».

«Обязательно посещайте данный вид занятий и не стесняйтесь».

«Не стесняйтесь брать контакты у японских студентов для дальнейшего общения – это очень полезно для развития разговорных навыков».

 

Таким образом, цикл семинаров выполнил свою главную задачу: он создал безопасное и вдохновляющее пространство для живой языковой практики и настоящего человеческого общения, доказав, что даже через экран можно построить прочный мост взаимопонимания между двумя культурами. Мы искренне надеемся на продолжение плодотворного сотрудничества с японскими университетами и приглашаем к участию в программе онлайн-семинаров студентов, в данный момент изучающих японский язык на образовательной программе «Востоковедение», а также наших будущих абитуриентов!