Department of Civil Law

Предметом курса «Международная охрана интеллектуальной собственности » является анализ наиболее значимых понятий, принципов и тенденций международного регулирования интеллектуальной собственности (ИС), проблем унификации и современного правоприменения. Задачами дисциплины являются: формирование целостного представления о современных тенденциях развития международного регулирования ИС и актуальных проблемах; привитие умения применять теоретические знания, действующее законодательство и практику применения для разрешения практических ситуаций, складывающихся по поводу отношений интеллектуальной собственности, осложненных иностранным элементом; развитие исследовательских и аналитических компетенций магистрантов (поиск и анализ информации, оформление результатов аналитической работы и т.п.) применительно к теоретически и практическим вопросам международного регулирования интеллектуальной собственности. В результате изучения дисциплины студенты должны: 1. знать: содержание дискуссий об основных понятиях, принципах и институтах интеллектуальной собственности в международном аспекте; тенденции и закономерности развития международного регулирования интеллектуальной собственности; 2. уметь: вести научную полемику по основным вопросам теории и практики международного регулирования интеллектуальной собственности; самостоятельно анализировать существо правовых норм, использовать все источники международного права и надлежащие виды и методы толкования для целей адекватной квалификации отношений, осложненных иностранным элементом; на практических занятиях для целей эффективного разрешения казусов выделять из числа изученной представленной информации обстоятельства, имеющие юридическое значение для надлежащей правовой оценки фактической ситуации, исчерпывающим образом выявлять круг правовых проблем, затронутых в конкретной задаче, давать соответствующую существу отношений оценку правам и обязанностям субъектов спорных правоотношений, делать правильные выводы об объеме их требований и возражений, формировать необходимые и достаточные для разрешения спора ответы на поставленные вопросы, вести полемику. Подобная практика позволит студенту научиться грамотно и логически связно излагать свое видение конкретного дела с использованием юридической лексики и необходимых аргументов со ссылками на нормы права, примеры из судебной практики и толкование существа норм; 3. иметь навыки: работы с доктринальными, нормативными и правоприменительными источниками; всестороннего анализа поставленных вопросов. Эффективное освоение курса предполагает хорошее знание материала по теории государства и права, гражданскому праву, интеллектуальной собственности, международному частному праву, а также специфики действующего правового регулирования и судебной практики.

Цель освоения дисциплины

Изучить современного состояния концепции ИС и особенности международного регулирования ИС в прикладном аспекте.
Оценить эффективность современного регулирования коллизионных вопросов.
Исследовать современные проблемы применения норм международного регулирования ИС, в том числе в области торговли объектами интеллектуальной собственности и защиты интеллектуальной собственности в сети Интерне.

Планируемые результаты обучения

Знает и понимает цели и задачи и тенденции международного регулирования интеллектуальной собственности.
Знает и понимает цели, задачи, тенденции и проблемы международного регулирования нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности.
Знает и понимает цели, задачи, тенденции и проблемы международного регулирования торговых аспектов интеллектуальной собственности.
Знает и понимает цели, задачи, тенденции и проблемы международного регулирования традиционных объектов интеллектуальной собственности.
Знает и понимает цели, задачи, тенденции и проблемы международной защиты интеллектуальной собственности и проблемы влияния развития технологий на эффективность существующих механизмов. Знает и понимает значение практики Суда Справедливости Европейского союза.
Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении характеристики системы международного регулирования интеллектуальной собственности, принципов, основных тенденций и проблем.
Способен применить полученные знания, умения и навыки для решения казусов и иных практических вопросов в соответствующей области.
Способен применить полученные знания, умения и навыки для решения казусов и иных практических вопросов в соответствующей области.

Содержание учебной дисциплины

Введение в курс. Международное регулирование интеллектуальной собственности: общая характеристика
Международное регулирование традиционных объектов интеллектуальной собственности
Международные регулирование нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности и информации
Международная торговля объектами интеллектуальной собственности
Международная защита интеллектуальной собственности: проблемы современности

Элементы контроля

Работа на семинарах
Работа на занятиях предполагает участие студента в дискуссиях по темам дисциплины, ответы на вопросы; постановку вопросов группе, презентующей проект, выражение идей, относящихся к теме занятия. Максимальное количество баллов – 1 балл.
Презентация
Презентация предполагает устную защиту подгруппой студентов подготовленного ею ранее проекта в виде выступления по представлению и выражению отраженной в нем позиции. Продолжительность выступления 10-15 минут. После выступления другие студенты и преподаватель задают выступающей группе вопросы. Выступающая группа должна ответить на вопросы. Оценка за презентацию складывается из оценки за групповое выступление (сумма баллов по критериям 1-3) и оценки индивидуального вклада в защиту проекта (4 критерий). Таким образом, по критериям 1-3 оценка выставляется группе в целом (т.е. если выступление оценено в 8 баллов, то каждый член группы получает оценку за презентацию, равную 8 баллам), по критерию 4 каждый участник группы получает индивидуальную оценку, которая суммируется с оценкой, полученной за групповое выступление (например, 8 баллов по 1-3 критериям и 1 балл за индивидуальный вклад – итоговая оценка студента за презентацию равна 9 баллам). Максимальное количество баллов – 10.
Промежуточный контроль (тест)
Тест выполняется в третьем модуле. Целью теста является проверка знаний студента по темам, пройденным ко времени проведения теста. Тест включает 10 вопросов с 3 или 4 вариантами ответа в каждом, из которых правильным является только 1. На прохождение теста дается 15 минут. При прохождении теста запрещается пользоваться любыми носителями информации. В случае если студент не дал ни одного правильного ответа, но при этом отсутствуют основания для выставления 0 баллов, предусмотренные локальными правовыми актами НИУ ВШЭ, ему выставляется оценка 1 балл.
Экзамен
Экзамен проводится в письменной форме в 4 модуле. Экзамен включает одно задание в виде задачи, казуса, ситуации, совокупности вопросов, предполагающей развернутый ответ на теоретическую и/или практическую проблему (максимальное количество баллов – 10). Ответ на задачу должен быть представлен в виде аргументированного, грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов. Ссылки на конкретные статьи, пункты и т.д. нормативных актов, как правило, не должны сопровождаться их дословным воспроизведением, а должны быть пояснены автором. В ходе выполнения задания студент должен продемонстрировать: 1) способность отобрать релевантные факты; 2) способность выявить нормы права, дающие правовую квалификацию фактов, присутствующих в задании; 3) способность проанализировать выявленные правовые нормы с помощью догматических знаний конституционного права и применить их к конкретным фактам без логических и фактических ошибок; 4) способность чётко и последовательно излагать решение; 5) корректный юридический язык и стиль изложения, ссылки на источники. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения. Продолжительность экзамена – 60 минут. В процессе написания экзамена разрешается пользоваться учебной и научной литературой, нормативными правовыми актами, конспектами занятий.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
Орез = Отест * 0,1+ Опрез * 0,2 + Оэкз * 0,6 + Работа на семинарах (общая оценка за работу на семинарских занятиях, максимум – 1 балл)

International Legal Protection of Intellectual Property

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература