Europe in IV - XV Сenturies

2019/2020

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

5

ECTS credits

Delivered by:

Department of History

Type:

Elective course

When:

2 year, 1, 2 module

Instructor

Khvalkov, Evgeny

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина Европа в IV-XVIII включает в себя изучение фактологии и теоретических подходов к исследованию Средних Веков. Cтуденты в ходе дисциплины освоят : 1. Умение критически анализировать литературу по теме и историческую информацию. 2. Умение аналитически оценивать социальные процессы Средних Веков. 3.Умение сопоставлять информацию, полученную из различных исторических источников и сравнивать их. 4. Умение переводить источники на одном из древних языков, выделяя из него необходимую информацию. 5. Умение работать с иностранной литературой, анализировать текст на иностранном языке, находить информацию, необходимую для практических занятий. 6. Умение ориентироваться в различных подходах к изучению истории Средних Веков и исторических школах. 7.Умение ориентироваться в культурном наследии прошлого и оценивать его влияние.

Цель освоения дисциплины

• Выработать у студентов целостное представления об эпохе Средневековья и раннего Нового времени как об органичной стадии в становлении европейского социума, характерной для него политической организации, религиозной практики и культуры в целом;
• Сформировать у студентов комплексное понимание эпохи Средневековья и раннего Нового времени как решающей в определении системных явлений, на которых базируется современная европейская цивилизация
• Раскрыть перед студентами многообразие форм социальной, экономической религиозной, политической, а также культурной жизни в средние века и раннее Новое время, определявших целостность этих эпох, их стадиальное своеобразие и специфику в разрезе исторически длительных явлений
• Привить студентам базовые навыки и умения для анализа восходящих к Средневековью и раннему Новому времени исторических памятников, связанной с их интерпретацией специальной академической литературы, а также междисциплинарных исследований

Планируемые результаты обучения

• Студент демонстрирует на семинарах и в ходе выполнения практических заданий знания, умения и навыки, развитые в ходе освоения материалов лекций и чтения заданных к семинару источников и научной литературы.

Содержание учебной дисциплины

• Средневековье: место в истории.
• Франкское общество по Салической правде.
• Церковь и государство в германских королевствах в VI – VIII вв.
• Внутренняя и внешняя политика Карла Великого.
• Эпоха викингов.
• Византийская дипломатия.
• Борьба империи и папства в XI веке.
• Крестовые походы.
• Крестьянство в средневековой Европе.
• Вассально-ленные отношения. Рыцарство.
• Средневековый город.
• Великая хартия вольностей.
• Крестьянские восстания XIVв. в Западной Европе. Гуситское движение. Гетеродоксия и маргинальные формы религиозности. Средневековые ереси.
• Культура средних веков
• Культура Возрождения.
• Арабские завоевания и исламский мир в средние века.
• Средневековые путешественники.
• Монгольская империя
• Монгольская империя
• Великие географические открытия.
• Реформация и контрреформация.
• Формирование монархии нового типа

Элементы контроля

• Аудиторная работа
• Практические задания
• экзамен

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (2 модуль)
  0.35 * Аудиторная работа + 0.15 * Практические задания + 0.5 * экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Blockmans, W., & Hoppenbrouwers, P. C. M. (2017). Introduction to Medieval Europe 300–1500 (Vol. Third edition). London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1620912
• Bouchard, C. B. (2007). The New Cambridge Medieval History. Vol. 1: c. 500-c. 700. Canadian Journal of History, 42(1), 85. https://doi.org/10.3138/cjh.42.1.85

Рекомендуемая дополнительная литература

• Средневековая Европа, 400—1500 годы / Г. Кенигсбергер. - М.: Весь Мир, 2001. - 384 с.: ISBN 5-7777-0091-8 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1013411