• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Древнегреческий язык II

2023/2024
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
3
Кредиты
Статус:
Курс по выбору
Когда читается:
2-й курс, 3, 4 модуль

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Студенты обучаются основам древнегреческого языка, досконально знакомятся с тонкостями древнегреческой грамматики, принципы описания и изучения которой лежат в основе классической филологической науки. В ходе изучения грамматического строя древнегреческого языка студенты получат представление о периодизации истории древнегреческого языка, его месте в индоевропейской семье языков, роли в формировании европейской и мировой культуры.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Студенты получают представление о периодизации истории древнегреческого языка, его месте в индоевропейской семье языков, роли в формировании европейской и мировой культуры.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает формы второго аориста. Умеет строить придаточные предложения цели.
  • Может перечислить основы атематического склонения на -ν-.
  • Может перечислить основы атематического склонения на гласный.
  • Определяет медиально-пассивный перфект.
  • Различает виды условных предложений и умеет их строить.
  • Способен определить категорию наклонения и может перечислить значения сослагательного наклонения.
  • Умеет назвать и применить все основные формы глагола.
  • Знает основные формы глагола.
  • Знает основы атематического склонения на -ντ-.
  • Знает основы атематического склонения на дифтонги. Знает все типы условные предложений.
  • Знает основы атематического склонения на смычный.
  • Знаком с основами атематического склонения на -σ-.
  • Опознает и умеет употреблять желательное наклонение.
  • Опознает основы атематического склонения, оканчивающиеся на сонанты.
  • Определяет непереходно-пассивные формы глагола.
  • Понимает значение, образование и употребление аориста.
  • Понимает значение, умеет образовывать формы перфекта.
  • Способен опознать атематический корневой аорист
  • Способен опознать корневой перфект, perfectum II
  • Умеет определять будущее простое и знает, глаголы тематического спряжения
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Грамматическая категория наклонения.
  • Optativus praesentis.
  • Регулярные глаголы тематического спряжения.
  • Futurum secundum.
  • Атематическое (3) склонение.
  • Аорист
  • Основные формы глагола и основы, от которых они образуются.
  • Тематический аорист (Aoristus II activi et medii).
  • Имена с основой на -σ- атематического (3) склонения.
  • Атематический (корневой) аорист.
  • Непереходно-пассивная основа глагола.
  • Система перфекта.
  • Perfectum II, plusquamperfectum II activi.
  • Perfectum et plusquamperfectum medii-passivi.
  • Основные формы глагола.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашняя работа
    Выполняется письменно и состоит из небольших грамматических и лексических упражнений, проверяющих усвоение материала лекций и семинаров. Направляется студентам по электронной почте. Студенты направляют ответ преподавателю также по электронной почте. Преподаватель дает обратную связь студентам на следующем семинаре, разбирая основные ошибки.
  • неблокирующий Проверочные работы
    Проверочная работа выполняется письменно в аудитории. Время проведения проверочной работы - 30 минут. Задания для проверочной работы разработаны на основе пройденного материала. Вариант проверочного задания один. Пользоваться материалами лекций и семинаров не разрешается, пользоваться словарем допустимо.
  • неблокирующий Лексические диктанты
    Лексический диктант проводится в аудитории, выполняется письменно. Задания для лексического диктанта разработаны на основе пройденного материала. Пользоваться материалами лекций и семинаров не разрешается, пользоваться словарем допустимо. Время выполнение лексического диктанта – 25 минут.
  • неблокирующий Экзамен (4 модуль)
    Экзамен проводится письменно. Во время подготовки ответов, студенту разрешается пользоваться словарем. Студент выполняет экзаменационное задания только по одному из вариантов.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 учебный год 4 модуль
    0.06 * Домашняя работа + 0.06 * Домашняя работа + 0.12 * Лексические диктанты + 0.12 * Лексические диктанты + 0.12 * Проверочные работы + 0.12 * Проверочные работы + 0.4 * Экзамен (4 модуль)
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Mastronarde, D. J. (2013). Introduction to Attic Greek (Vol. 2nd ed). Berkeley: University of California Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=517398
  • Доровских, Л. В. Древнегреческий язык : учебное пособие / Л. В. Доровских. — 6-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2017. — 134 с. — ISBN 978-5-9765-1049-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/100013 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Bakker, E. J. (2010). A Companion to the Ancient Greek Language. Chichester, West Sussex: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=310720