• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
20
Июнь

Введение в текстологию

2025/2026
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
3
Кредиты
Статус:
Курс по выбору
Когда читается:
3-й курс, 4 модуль

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Введение в текстологию» направлена на формирование у студентов базовых представлений о текстологии как филологической дисциплине, изучающей историю создания, передачи и публикации литературного произведения. Курс знакомит студентов с основными задачами текстологического исследования, принципами текстологического исследования и подготовкой научных изданий. В рамках курса рассматриваются основные этапы развития текстологии и ключевые научные школы, включая метод Карла Лахмана, критику лахмановской текстологии в работах Жозефа Бедье и подходы «новой филологии». Особое внимание уделяется особенностям русской текстологической традиции и работам Б. В. Томашевского, рассматривавшего текстологию как прикладную филологическую дисциплину. Курс знакомит студентов с основными понятиями текстологии, такими как основной текст, последняя авторская воля, атрибуция и датировка произведений, а также с проблемами авторства и псевдонимами. Отдельный раздел посвящён принципам подготовки научного издания текста и различным видам научного комментария. В заключительной части курса рассматриваются современные направления развития текстологических исследований, включая цифровую текстологию и междисциплинарные подходы, связанные с социологией литературы.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины «Введение в текстологию» является формирование у студентов базовых представлений о текстологии как филологической дисциплине, изучающей историю создания, передачи и научного издания литературного текста, а также освоение основных принципов текстологического анализа и установления канонического текста произведения.
  • Курс направлен на ознакомление студентов с историей развития текстологических методов, основными научными школами текстологии, ключевыми понятиями дисциплины и принципами подготовки научных изданий. Особое внимание уделяется изучению текстовой истории произведения, анализу текстовых источников и проблемам выбора источника текста при подготовке научного издания.
  • Освоение дисциплины предполагает формирование у студентов представления о методах атрибуции и датировки литературных произведений, о роли авторской правки и о принципе последней авторской воли при установлении текста.
  • В результате изучения курса студенты получают представление о современных направлениях развития текстологических исследований, включая цифровую текстологию и междисциплинарные подходы в изучении литературных текстов.
  • Освоение дисциплины формирует у студентов представление о текстологическом анализе литературных произведений и принципах научной работы с литературными текстами.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • знать основные задачи и методы текстологии
  • знать основные этапы развития текстологии и ведущие научные школы (лахмановская текстология, критика метода Лахмана, «новая филология»)
  • знать основные понятия текстологии (основной текст, редакция, вариант, источник текста)
  • знать принцип последней авторской воли и его значение при установлении текста
  • знать основные принципы подготовки научного издания литературного произведения
  • знать основные виды научного комментария
  • знать современные направления развития текстологических исследований, включая цифровую текстологию
  • уметь анализировать творческую историю литературного произведения
  • уметь различать редакции и варианты текста
  • уметь выявлять и описывать различные типы текстовых источников
  • уметь применять основные принципы текстологического анализа при работе с литературным текстом
  • уметь определять необходимость комментирования текста
  • владеть базовыми навыками текстологического анализа литературных произведений
  • владеть базовыми навыками комментирования
  • владеть навыками работы с научными изданиями и текстологическим аппаратом
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Исторический очерк текстологии
  • Основные понятия текстологии
  • Научное издание текста и комментарий
  • Современные методы текстологии
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Аудиторная работа
    Аудиторная работа предполагает посещение лекций и семинаров, выступление студентов с устными ответами, участие в дискуссии, ответы на вопросы преподавателя и других студентов во время лекций и семинарских занятий.
  • неблокирующий Тесты
    Короткие тесты на знание терминов и понятий текстологии, короткие текстологические задачки. Время выполнения – 10 минут. Пользоваться материалами лекций и другими источниками не разрешается.
  • неблокирующий Доклад
    Устное сообщение (презентация) по научной статье, посвященной текстологической проблеме. Примеры докладов: Статья Л.С. Гейро о текстологии романа «Обломов»; Статья М.Д. Эльзона о текстологии стихотворения Н.А. Некрасова и т.п.
  • неблокирующий Экзамен
    На экзамене студент вытягивает 1 вопрос из списка заранее известных вопросов по курсу, готовится в течение 15 минут, отвечает по билету и на дополнительные вопросы по курсу.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 4th module
    0.3 * Доклад + 0.3 * Аудиторная работа + 0.3 * Экзамен + 0.1 * Тесты
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Schreibman, S., Siemens, R. G., & Unsworth, J. (2004). A Companion to Digital Humanities. Malden, MA: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=231516

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Текстология. На материале русской литературы X-XVII веков, Лихачев, Д. С., 2001

Авторы

  • Жиляева Виктория Артуровна