Турецкий язык

2019/2020

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

7

Кредиты

Кто читает:

Институт востоковедения и африканистики

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

3-й курс, 1-4 модуль

Преподаватель

Рахимова Софья Камильевна

Программа дисциплины

Аннотация

Курс турецкого языка является продолжением начального курса и предполагает знакомство студента с нормативной грамматикой и лексикой современного турецкого языка, в результате которого студент получит знания и умения, приблизительно соответствующие уровню В2 по шкале общеевропейских компетенций владения иностранным языком (CEFR). Для начала освоения программы студент должен продемонстрировать владение турецким языком на уровне не ниже А2.

Цель освоения дисциплины

• Овладение знаниями и компетенциями в области современного турецкого языка - фонетикой, нормативной грамматикой и лексикой в объеме, предусмотренном программой.

Планируемые результаты обучения

• Владеет грамматическими категориями, способен оперировать ими в устной и письменной речи.
• Способен понять устный текст на турецком языке, перевести его на русский язык, ответить на вопросы к тексту.
• Способен выполнять письменный и устный последовательный перевод текстов в рамках тем, предусмотренных содержанием дисциплины.
• Способен общаться на темы, предусмотренные содержанием дисциплины.
• Знает фонетический и грамматический строй и лексический тезаурус турецкого языка.
• Владеет нормативным, литературным произношением и фразовой интонацией и применять их в процессе коммуникации.
• Имеет грамматические навыки, позволяющие понимать основные языковые материалы, касающиеся повседневной жизни и бытовых ситуаций; навыки ведения беседы и диалога на турецком языке в объёме, предусмотренном данной программой, использовать адекватные, нормативные социо-культурные модели коммуникации в типовых ситуациях.

Содержание учебной дисциплины

• Модуль 1. Грамматика. Тема 1. Деепричастия образа действия (-(y)arak и -(y)a…-(y)a).
• Модуль 1. Грамматика. Тема 2. Обстоятельственные конструкции цели -mak için и -mak üzere. Союзные функции слова diye.
• Модуль 1. Грамматика. Тема 3. Способы выражения долженствования в турецком языке. Предикативы gerek и lazım (“нужно, необходимо”).
• Модуль 1. Грамматика. Тема 4. Долженствовательное наклонение -malı.
• Модуль 1. Грамматика. Тема 5. Нереальное условие в турецком языке. Условное (условно-желательное) наклонение - sa.
• Модуль 1. Грамматика. Тема 6. Выражение сослагательности в турецком языке. Неопределенный имперфект -(A)rdı.
• Модуль 1. Разговорные темы.
  Здоровый образ жизни. Спорт. Путешествия.
• Модуль 2. Грамматика. Тема 1. Реальное условие в турецком языке. Временные формы -(ı)yorsa, -(A)rsa, -dıysa, -mışsa, -(y)acaksa.
• Модуль 2. Грамматика. Тема 2. Взаимно-совместный залог в турецком языке. Местоимение birbir.
• Модуль 2. Грамматика. Тема 3. Возвратный залог. Местоимение kendi (“сам”).
• Модуль 2. Грамматика. Тема 4. Понудительный залог в турецком языке: образования и спектр значений.
• Модуль 2. Грамматика. Тема 5. Страдательный залог в турецком языке: образования и спектр значений.
• Модуль 2. Грамматика. Тема 6. Сложные залоговые формы.
• Модуль 2. Разговорные темы.
  Мечты и желания. Экология.
• Модуль 3. Грамматика. Тема 1. Деепричастия времени (-(y)ken, -(y)ınca, -(y)ıncaya/-(y)ana kadar).
• Модуль 3. Грамматика. Тема 2. Причастия -(y)an и –(y)acak.
• Модуль 3. Грамматика. Тема 3. Адъективная функция субстантивно-адъективных форм -dık и -(y)acak.
• Модуль 3. Грамматика. Тема 4. Субстантивная функция субстантивно-адъективных форм -dık и -(y)acak.
• Модуль 3. Грамматика. Тема 5. Способы передачи косвенной речи в турецком языке.
• Модуль 3. Разговорные темы.
  География Турции. Экономика Турции. Туризм в Турции.
• Модуль 4. Грамматика. Тема 1. Временные конструкции -dığından beri, -dığı/-(y)acağı zaman, -dığında/-(y)acağında, -dığı/-(y)acağı sırada.
• Модуль 4. Грамматика. Тема 2. Сложные времена. Определенный имперфект -(ı)yordu. Будущее в прошедшем -(y)acaktı.
• Модуль 4. Грамматика. Тема 3. Конструкции причины -dığından/-(y)acağından, -dığı/-(y)acağı için.
• Модуль 4. Грамматика. Тема 4. Уступительная конструкция -dığı/-(y)acağı halde.
• Модуль 4. Грамматика. Тема 5. Условная конструкция -dığı/-(y)acağı takdirde.
• Модуль 4. Разговорные темы.
  Известные личности Турции. История Турции. Литература Турции.

Элементы контроля

• Домашнее задание. Модуль 1.
  Письменные работы и устные ответы по словарному составу, грамматике, и разговорному языку 30 минут.
• Домашнее задание. Модуль 2.
  Письменные работы и устные ответы по словарному составу, грамматике, и разговорному языку 30 минут.
• Домашнее задание. Модуль 3.
  Письменные работы и устные ответы по словарному составу, грамматике, и разговорному языку 30 минут.
• Домашнее задание. Модуль 4.
  Письменные работы и устные ответы по словарному составу, грамматике, и разговорному языку 30 минут.
• Контрольные работы. Модуль 1.
  Диктанты по лексике 20 минут; Контрольные работы по грамматике 60 минут.
• Контрольные работы. Модуль 2.
  Диктанты по лексике 20 минут; Контрольные работы по грамматике 60 минут.
• Контрольные работы. Модуль 3.
  Диктанты по лексике 20 минут; Контрольные работы по грамматике 60 минут.
• Контрольные работы. Модуль 4.
  Диктанты по лексике 20 минут; Контрольные работы по грамматике 60 минут.
• Экзамен. Модуль 2.
  Письменная часть представляет собой проверочную работу, включающую задания на заполнение пропущенных аффиксов, перевод с турецкого языка на русский и с русского на турецкий, письменный ответ на вопросы, построение грамматически верных и имеющих смысл предложений из предложенных слов. Устная часть подразумевает выступление студента на одну из разговорных тем модуля. В случае несдачи одной из частей экзамена (оценка за письменную или устную часть – 3 и ниже) положительная оценка (4 и выше) за экзамен не может быть выставлена даже при условии успешной сдачи другой части экзамена. Т.е. отрицательная оценка по любой из частей экзаменов является блокирующей.
• Экзамен. Модуль 4.
  В случае несдачи одной из частей экзамена (оценка за письменную или устную часть – 3 и ниже) положительная оценка (4 и выше) за экзамен не может быть выставлена даже при условии успешной сдачи другой части экзамена. Т.е. отрицательная оценка по любой из частей экзаменов является блокирующей. Экзамен проводится в письменной форме на платформе Zoom. К экзамену необходимо подключиться во время, указанное в расписании экзаменов. Для участия в экзамене студент обязан: включить камеру и иметь возможность загрузить на свой компьютер экзаменационное задание. Во время выполнения задания студентам разрешено использование конспектов и словарей. Через 45 минут после начала выполнения задания студент высылает на личную почту преподавателя или личным сообщением в социальной сети ВКонтакте файл с выполненным заданием, сохраненный в формате .docx с названием "Экзамен ФИО". Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается 7-10 минут. При однократном кратковременном нарушении связи время, предусмотренное для сдачи письменной части экзамена, может продлено по просьбе студента при своевременном информировании преподавателя (не позднее времени сдачи работы, обозначенного преподавателем в начале экзамена). Долговременным нарушением связи во время экзамена считается более 10 минут. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование аналогичных заданий.

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (2 модуль)
  0.25 * Домашнее задание. Модуль 1. + 0.1 * Домашнее задание. Модуль 2. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 1. + 0.1 * Контрольные работы. Модуль 2. + 0.3 * Экзамен. Модуль 2.
• Промежуточная аттестация (4 модуль)
  0.18 * Домашнее задание. Модуль 3. + 0.18 * Домашнее задание. Модуль 4. + 0.12 * Контрольные работы. Модуль 3. + 0.12 * Контрольные работы. Модуль 4. + 0.4 * Экзамен. Модуль 4.

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Гузев В.Г., Дениз-Йылмаз О., Махмудов-Хаджиоглу Х., Ульмезова Л.М. Турецкий язык: Начальный курс + CD. СПб.: КАРО, 2006.

Рекомендуемая дополнительная литература

• Йылмаз О., Образцов А.В., Телицин Н.Н., Ульмезова Л.М. Словарь-минимум (для I курса), типовые примеры (для I-IV курса), употребительные выражения. Учебное пособие по турецкому языку. СПб.: 2004.