Студенты Медиакома – победители и лауреаты конкурса НИРС

Подведены итоги конкурса Научно-исследовательских работ студентов 2025. Победитель – Мария Яценко. Лауреаты – Ульяна Порывай и Анастасия Ожго.

В декабре подвели результаты ежегодного конкурса Научно-исследовательских работ студентов (НИРС), цель которого – популяризация и поддержка научной деятельности учащихся Вышки. Для молодой образовательной программы «Медиакоммуникации» эти итоги стали особенно значимыми: сразу три студентки получили высокие награды. Абсолютной победительницей в номинации «Лучшая научно-исследовательская работа по медиакоммуникациям для студентов бакалавриата и специалитета» стала студентка 3 курса Мария Яценко.

Её работа, посвящённая стратегиям цифрового поведения авторов персоналистских микромедиа, была подготовлена под научным руководством доцента Департамента медиа Елены Игоревны Кудрявцевой. 

Мария Яценко,
студентка 3 курса ОП «Медиакоммуникации»

«Я люблю наблюдать за людьми и иногда крепко задумываюсь, почему они поступают именно так, а не иначе. Тогда я ищу зацепки повсюду: в случайных видеороликах, на занятиях в университете и в разговорах с друзьями. Так родилось моё исследование. Я соединила возрастную психологию, размышления о закрытых сообществах и личных дневниках, чтобы понять, как развиваются медиапрактики современной молодежи. Оказалось, что маленький Telegram-канал девочки-подростка в чём-то влиятельнее аккаунта Тейлор Свифт. Изучение скрытых микромедиа напоминает детективную историю, поэтому собирать материал приходится по крупицам. Я планирую продолжать исследование, чтобы узнать что-то новое о людях и цифровых мирах».

Кудрявцева Елена Игоревна,
Департамент медиа: Доцент

«Интерес студента к научному исследованию – всегда подарок для преподавателя. Важно, когда исследовательские интересы сходятся, касаются одной проблемы. В исследовании Марии меня подкупила готовность добывать материал и формировать по нему данные, позволяющие раскрыть одну из загадок актуальных медиа. Скрытые медиаконтакты транслируют наиболее важный контент для человека, во многом определяют его выбор на больших площадках медиапотребления, но это влияние никак не ухватить через обычные медиаметрики. Я очень рада, что Мария начала с малого, нашла свой исследовательский метод, сформировали оригинальный стиль. В этом исследовании слились интерес к человеческому поведению и технологическое мастерство, позволившее буквально выудить контент частных микромедиа. Работа Марии Яценко имеет большую исследовательскую и прикладную перспективу».

Конкурсный отбор проходил в два этапа: сначала работы независимо оценивали эксперты, а затем на основе этих оценок предметная комиссия определила победителей и лауреатов. Победилям конкурса полагается специальная стипендия НИУ ВШЭ, назначаемая для материальной поддержки и мотивации студентов к научным исследованиям.

Победа Марии Яценко – не единственный повод для гордости. Статус лауреатов конкурса завоевали еще две студентки «Медиакома», чьи работы также были высоко оценены экспертами. 

Исследование лауреата Ульяны Порывай «Поэтический Петербург как ключевой элемент в формировании медийного образа города» подготовлено под научным руководством старшего преподавателя Департамента медиа Анны Николаевны Жаворонковой.

Ульяна Порывай,
студентка 3 курса ОП «Медиакоммуникации»

«Мое исследование посвящено тому, как поэтические тексты ленинградского рока 1980–1990-х годов формировали медийный образ Петербурга и как этот образ сегодня проявляется в реальном городском пространстве. Я пришла к этой теме не сразу, изначально планировала заниматься гонзо-журналистикой и военными репортажами, но поняла, что эмоционально сейчас не готова работать с таким тяжелым материалом. В итоге я выбрала тему, которая действительно приносит мне удовольствие. Я с детства слушаю эту музыку, а мой переезд в Петербург пусть и совсем немного, но связан с тем, что здесь начинался путь Шевчука и других любимых авторов. В этой работе соединились мои интересы к урбанистике, поэзии и русскому року».

Жаворонкова Анна Николаевна,
Департамент медиа: Старший преподаватель

«В работе Ульяны я отмечаю прежде всего индивидуальность, авторский подход, зрелость размышлений (несмотря на то, что мы только начали осваивать азы научного изложения). Перед нами по-настоящему самобытное, оригинальное исследование на междисциплинарном стыке: с одной стороны, филология и литературоведение (анализ поэтических текстов), с другой – поле, связанное с изучением городских пространств, музеефикацией и символическим взаимодействием с реальными объектами городской среды. По сути, работа тяготеет к направлениям урбанистической гуманитаристики, что придаёт ей особую научную ценность. Отмечу: Ульяна искренне заинтересована в выбранной теме, по-настоящему зажглась ею».

Исследование лауреата конкурса Анастасии Ожго носит название «Перформативные практики российского искусства в цифровую эпоху: VR, кибернетика и постгуманизм». Научный руководитель – старший преподаватель Департамента медиа Денис Дмитриевич Подледнов. 

Анастасия Ожго,
студентка 3 курса ОП «Медиакоммуникации»

«В моем случае все началось с преподавателя. Мне нравились пары с Денисом Дмитриевичем, его подача материала и любовь к своим научным интересам. На одном из занятий мы разбирали перформативное искусство — для меня это было чем-то таинственным и непознанным. Я начала сама изучать эту тему и подумала — я ведь могу больше! Например, провести свое исследование и сделать маленький вклад в науку. Я никогда не думала, что перформативные практики, технологии, VR и кибернетика станут моим вектором в дальнейшей научной деятельности. Моё исследование на 3 курсе и дипломная работа также будут посвящены этим темам. Будущее не за горами, и очень увлекательно осмыслять его уже сейчас!»

Подледнов Денис Дмитриевич,
Департамент медиа: Старший преподаватель

«Научную работу Анастасии отличает искренняя исследовательская мотивация и смелость в выборе сложной, междисциплинарной темы. Несмотря на то, что перформативные арт-практики достаточно подробно изучены в контексте истории искусства XX века, обращение к современным формам перформанса и актуальным художественным стратегиям, реализуемым «здесь и сейчас», представляет собой особенно значимое и востребованное направление исследований. Замечательно, что Анастасия не ограничилась теоретическим знакомством с перформативным искусством, а увидела в нём перспективное поле для анализа современных медиапроцессов. Она предприняла успешную попытку обратиться к пограничным областям (перформативным практикам, цифровым технологиям, VR и, отчасти, к кибернетике) в попытке осмыслить их как целостное медиаявление. Работа фокусирует внимание на том, как художественные и технологические эксперименты создают новые формы медиакоммуникации и трансформируют способы восприятия реальности. Как кажется, такой фокус не только расширяет предметное поле медиаисследований, но и задаёт направление для дальнейших научных поисков, что особенно важно для молодых исследователей. Искренне надеюсь, что в дальнейшем Анастасия реализует свой потенциал именно в научной сфере».

Успех студентов на конкурсе НИРС ярко демонстрирует, что на программе «Медиакоммуникации» успешно развивается не только прикладная, но и серьёзная исследовательская составляющая.

Тюркин Михаил Вячеславович,
Академический руководитель ОП «Медиакоммуникации»

«Наш Медиаком имеет репутацию практикоориентированной программы – студенты учатся создавать журналистские и рекламные тексты, записывать подкасты, фотографировать, снимать видео, дизайнить разные красивые вещи, проводить мероприятия, реализовывать маркетинговые и PR-стратегии. Но на самом деле это лишь вершина айсберга – его подводную часть составляют медиаисследования. Мы с коллегами глубоко убеждены: практика без теории слепа, а теория без практики мертва. Поэтому наряду с “практическими” дисциплинами стараемся развивать “теоретические” предметы – Научно-исследовательский семинар, Медиааналитику, Медиаантропологию и многие другие. И, видимо, эта стратегия начинает приносить плоды. Отрадно видеть, что многие наши студенты оказались чрезвычайно восприимчивы к науке, и дело даже не в успехах на конкурсе. Самое главное – они искренне влюблены в свои темы, готовы часами сидеть в библиотеке, ставят интересные исследовательские вопросы и стремятся докопаться до сути. Не может не радовать разнообразие тем: кого-то интересует медиапсихология и гиперлокальные сообщества, что особенно перспективно в свете тренда на “нишевизацию” информационного пространства, кого-то – медиатизация культуры, кого-то – современные технологии. Но при всех различиях эти темы объединяет одно – искренний интерес к человеку, который мы стремимся привить на всех наших практических и теоретических занятиях. Ведь какие бы технологические революции нам ни готовило будущее, медиакоммуникации всё равно остаются тем пространством, где человек разговаривает с человеком».

Поздравляем победителей и лауреатов конкурса!

Церемония награждения победителей и лауреатов конкурса НИРС традиционно проходит в феврале. О дате и месте будет сообщено дополнительно.