• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Бакалаврская программа «История»

20
Июнь

«Нет ничего действеннее выхода из зоны комфорта»: Мария Куценко о зимней школе в Индонезии

Студентка второго курса программы «История» Мария Куценко рассказала, как провела две недели в Индонезии по программе CommTECH Camp Insight. О приключениях, вулканах и неожиданных открытиях — читайте в нашем материале.

«Нет ничего действеннее выхода из зоны комфорта»: Мария Куценко о зимней школе в Индонезии

Фото из архива Марии Куценко

— Расскажите о поездке в Индонезию. Где именно вы там побывали?

Я была в Индонезии с 6 по 25 февраля. Мы жили преимущественно в регионе Восточная Ява, в городе Сурабая — втором по величине в Индонезии, — а также посетили несколько мест на Бали. Я была очень рада увидеть «небалийскую» Индонезию: больше всего меня впечатлил городок Дампит, находящийся возле водопада Тумпак Севу. Там безумно красиво и умиротворенно, я бы купила там дом… А еще рядом находится вулкан Семеру — его видно отовсюду, красота!

— Что представляла зимняя школа и как проходили занятия?

Зимнюю школу проводил университет Institut Teknologi Sepuluh Nopember, основная тема — цели и инновации устойчивого развития. Программа знакомила нас с тем, как принципы sustainable development развиваются в Индонезии и какие подходы используются в этом процессе. Важно отметить и культурный обмен: все ребята были из разных стран, преимущественно азиатских. Мы обсуждали различные подходы к развитию образовательной системы, делились опытом, а с некоторыми даже хорошо подружились. Теперь ждём друг друга в гости!

— Что вы ожидали от предстоящей поездки?

Конкретных ожиданий у меня не было. Я была уверена, что будет безумно интересно, потому что это не туристический город Юго-Восточной Азии, непривычное для меня поле и, наконец, просто смена картинки перед глазами. Изучение других городов, стран и культур не может быть неинтересным, поэтому здесь, как мне кажется, даже не стоит строить ожиданий.

Зимняя школа, конечно, абсолютно отличалась от опыта обучения в Америке: туда я ездила на целый академический год, отучилась два полных семестра, объездила кучу штатов и прожила «большую маленькую жизнь». Здесь же всё сжато, у нас не было цели получить полноценное образование — скорее, погрузиться в отдельные аспекты знаний. Плюс коротких программ в том, что ты стараешься получить всё и даже больше, потому что понимаешь — время сильно ограничено. Из-за этого я достаточно уставала, потому что нужно было успеть кучу дел одновременно, но это была такая приятная усталость. Лучше уставать от целого дня общения с новыми людьми из разных стран, чем от привычной тебе рутины.

— Как проходил процесс подачи и отбора заявок по программе мобильности?

Процесс довольно прост: находишь программу, читаешь требования, заполняешь заявку, отправляешь — и всё. Из документов, помимо основных, нужны только мотивационное и рекомендательное письма. Виза в Индонезию ставится по прилете прямо в паспорт и стоит около 30 долларов, так что с этим проблем не было. Международный офис ВШЭ уточнял мой GPA (прим.ред. средний балл по всем предметам за определённый период учебы), так как программа предлагала одно место со 100% стипендией и одно — с 50%. У меня была полная стипендия, и для этого был важен средний балл.

Главное при подаче на такие программы — не бояться и отправлять заявку. От того, что вы ее подадите, вы ничего не теряете, а только приобретаете опыт. Ведь даже если не возьмут, вы уже получите навык написания мотивационного письма и сбора документов, а это очень ценно. Обычно на краткосрочные программы требуется меньше документов, чем на семестровый обмен, и это отличный способ попробовать академическую мобильность. 

— Каким был ваш первый день в Индонезии?

Я давно мечтала о поездке в Юго-Восточную Азию, поэтому была в восторге. Мне нравятся азиатская еда, люди, сам уклад жизни: умение видеть счастье в мелочах и не беспокоиться лишний раз. Эта доброта и радость людей ощущаются сразу же. Им невероятно интересно общаться с нами как с иностранцами, а мне еще более интересно узнавать о них. В общем, первое впечатление — самое положительное, я была очень рада, что оказалась там.

— Что запомнилось вам больше всего?

Самым запомнившимся моментом для меня была поездка на действующий вулкан Бромо, популярное место среди туристов в Восточной Яве. Мы выехали из города в 22:00 и провели всю ночь и часть дня в этой незабываемой поездке. Сначала мы смотрели на рассвет с видовой площадки, затем поехали к самому вулкану, добирались до него на лошадях по вулканической пустыне, затем поднялись до самой вершины. Это было «вау»!

В тот день я ощутила такую радость, что могу видеть всю эту красоту своими глазами. Эта поездка была частью программы нашей зимней школы, что не может не радовать.

А другое событие, которое оставило тепло в моей душе, — знакомство с местными школьниками в Сурабае. Мы ездили на экскурсию в одну из школ города, там для нас провели мероприятие — тур по школе — мы пообщались с детьми, и это было очень интересно. Многие из них уже со средней школы учат русский язык — это, оказывается, очень популярно в Сурабае.

— Как эта поездка повлияла на вас?

Поездка в очередной раз доказала мне, что через путешествия можно познавать себя. Я люблю изучать культуру и жизнь разных стран и городов, и для меня нет ничего ценнее возможности увидеть все это своими глазами. Когда это происходит еще и через призму обучения, то это «10 из 10», потому что образование — ключ к пониманию того, как живут люди в разных точках планеты.

Выход из зоны комфорта — лучший метод заставить себя думать по-другому: я жила в страшных для кого-то условиях, но именно они позволили мне понять смысл нахождения в другой стране. Гораздо лучше жить в условиях, подобных жизни местных, чем в обычном отеле западного образца. Так что самопознание через путешествия — это лучшее самопознание!

— Чем для студентов-историков, на ваш взгляд, полезен такой опыт?

Я не знаю людей, для которых этот опыт будет бесполезным. Если ориентироваться именно на студентов-историков, то я бы ответила так: без людей не бывает истории, а новые культуры и страны — это новые люди. Узнать их — узнать больше о мире вокруг вас, расширить свою оптику не через книги, монографии и статьи, а через реальную жизнь. Мне кажется, нет ничего ценнее.

— Что бы вы порекомендовали тем, кто еще раздумывает приобрести подобный опыт?

Мой главный совет: глаза боятся, руки делают! Всегда используйте любую возможность и действуйте. Нет ничего действеннее выхода из зоны комфорта, помните об этом.

Интервью: Амина Теркулова, студентка третьего курса программы «История»