Критерии оценивания итогового сочинения выпускных классов
Поступающие НИУ ВШЭ в качестве индивидуальных достижений могут зачесть итоговое сочинение, написанное в выпускном классе (далее сочинение). Сочинение оценивается по шкале от 0 до 10 баллов, которые включаются в сумму конкурсных баллов (конкурсные баллы = ЕГЭ + индивидуальные достижения).
|
№ |
Критерии оценивания итогового сочинения в выпускных классах |
Кол-во баллов |
|
1 |
Соответствие теме (Данный критерий предполагает проверку умения формулировать тезисы в рамках раскрываемой темы) 1.Тема осмыслена как проблема, раскрыто понимание автором работы ее формулировки - 1 балл. 2. Раскрыты разные аспекты заданной темы в их взаимосвязи - 1 балл. |
от 0 до 2 баллов |
|
2 |
Аргументация. Знание историко-литературного (историко-культурного) контекста (Данный критерий нацеливает на проверку умения рассуждать, опираясь на историко-литературный и историко-культурный материал, в соответствии с заявленной автором позицией по теме сочинения) 1.Обязательная опора на художественный или художественно-публицистический текст («литературоцентричность»):
2. Опора более чем на 1 произведение литературы, в том числе и нон-фикшн (мемуаристику, публицистику и пр.) - 1 балл; 3. Опора на произведения других видов искусства (живопись, театр, кино и др. - с развернутым комментарием-обоснованием автора сочинения), исторические документы, факты (исторические, научные, биографические и т.д.), высказывания известных людей (процитированные или пересказанные близко к тексту и обстоятельно прокомментированные автором сочинения), а также научные и научно-популярные источники иных отраслей знания («метапредметность») – 1 балл. |
от 0 до 4 баллов |
|
3 |
Структура (Данный критерий нацеливает на проверку умения последовательно выстраивать рассуждение на предложенную тему и создавать содержательно и стилистически целостный текст) 1. Соблюдены разумные, содержательно оправданные пропорции между вводной, основной и заключительной частями - 1 балл. 2. Присутствует логика в изложении материала, связь тезисов, аргументации и вывода:
|
от 0 до 3 баллов |
|
4 |
Качество речи, грамотность, самостоятельность работы (Данный критерий нацеливает на проверку стилистического, речевого оформления текста сочинения, степень свободного владения речью и позволяет оценить грамотность выпускника, а также степень самостоятельности его работы) 1. Обоснованное предположение о наличии в работе плагиата (фрагменты текста или текст целиком обнаруживается в других источниках под чужим авторством) – до 3 штрафных баллов или до снятия сочинения с проверки (факт плагиата эксперт подтверждает точной ссылкой на возможный источник заимствования):
2. Лексическая и стилистическая бедность речи, допущено 3 и более речевых и/или грамматических ошибок – 1 штрафной балл; 3. 3 и более орфографических ошибок разного типа – 1 штрафной балл; 4. 3 и более пунктуационных ошибок разного типа – 1 штрафной балл; 5. Наличие 1 и более существенных фактических ошибок –1 штрафной балл. ________________________ ПРИМЕЧАНИЕ: в случае если количество штрафных баллов превышает количество баллов, поставленных за сочинение при проверке, или совпадает с ним, окончательная оценка сочинения будет равняться 0 баллов. |
- до 6 штрафных баллов
|
|
|
Оригинальность («балл эксперта»)– работа получает дополнительный 1 балл, если ее отличает:
|
1 балл |